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信息技术的迅猛发展为数学教学提供了足够强大的技术支持,当前教育形势下,技术融合教学已成为大势所趋。本文分为可视化教学、自主化教学和单元化教学三部分,介绍了信息技术如何延伸学生的思维时空、开阔认知视野、培养核心素养,强调信息技术的应用为小学数学教育注入了活力,培养学生综合素养,促进未来发展,以期为相关研究者提供参考。  相似文献   
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