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本文从环境教育视角对新订日本初中理科课程标准进行了考察,归纳、整理并解读了两套日本新版初中理科教科书中环境教育的设计现状,并在此基础上从环境教育内容的选择、组织和实施三个视角,对日本初中理科教科书中环境教育设计特点进行了实证性考察与解析。 相似文献
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日本中小学环境教育的发展和基本理念 总被引：6，自引：0，他引：6
人类赖以生存的自然环境，随着人民生活的变化，社会的进步，目前正面临着严重破坏。保护环境，净化环境，已成为当务之急。本文详尽地介绍了日本中小学环境教育的基本概况。 相似文献
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文章以日本小学理科教学大纲（理科的目标和内容）为线索，简要系统地回顾了战后日本小学理科课程七次修订的历史，阐述了日本小学新理科课程的基本理念。 相似文献
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