感化后进生的谈话语气摭谈     

田中锋 《孩子天地》2017,(5):22-23

对“后进生”进行教育的方式很多,其中最有效的环节往往就是通过恰当的语言和思想交流,实现与“后进生”在心灵及情感上的沟通和共鸣。而要想达到这一效果,使用好以下四种谈话“语气”是极为重要的。信任的语气有位教育家说得好:信任是推动学生前进的初级动力。由于大多“后进”学生的转化往往具有反复性,导致很多时候我们  相似文献