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在多媒体辅助教学下,为了使学生对分子和晶体的结构有直观的认识,在教学过程中对微观结构的可视化呈现是非常有意义的.采用生成文件小但功能强大的GaussView图形软件对中学化学中一些典型的分子、晶体等进行结构的模拟,通过与其他几种化学作图软件进行比较,凸显了GaussView图形软件的优越性. 相似文献
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学校的教学对象中，中、差生总是存在的，旧的教学观念致使学校、教师只培养优生升学，放弃中差生，这是违背教育目的的做法。在实施素质教育的新世纪，各科教学要面向全体学生，使每个学生的才能得以充分发展。我校差生面占2 ／ 3，如何全面提高教学质量面对差生多的实情，我校吸收和借鉴现代教学思想和方法，依照素质教育要求，在物理等各科教学中推行“分层次目标授课”教改活动。经过几年的实践探索和总结，形成了具有特色的教学策略：面向全体学生，分层授课，分类指导，逐层推进，使所有学生都学有所得，自我获得“成功”和“创新”… 相似文献
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