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1.
新课程改革要求重视素质教育,而核心素养则是道德与法治课程的重要内容。随着信息时代的来临,教育领域也开始发生重大变革。核心素质培养应当成为初中道德与法治课程的主要内容和核心目标。教师应当立足于学生未来发展,以提升学生综合能力为前提,响应新课程改革,优化教学方案,实施素质教育,深入探究如何在初中道德与法治课程中为核心素质的培养制定可行策略。  相似文献   
2.
当前语文教师的备课,“抄教案以应付检查”“教学设计与上课实际完全脱节”等怪状随处可见。鉴于以上认识,我校自2000年开始,本着“要想教师有所为,应允许其有所不为”的认识,从改变语文教师的备课形式入手,为教师的创新和发展“松绑”,对全体语文教师教学水平的提高进行了一系列的实践尝试,具体操作策略如下:一、审视备课方式根据本校“教师工作经历、教学业务能力层次明显”的师资实际,从“求实效、求发展”出发,我们对“语文教师备课应备些什么?”进行了探讨,最后得出撰写教案应体现实效。教案撰写要求做到少而精,每位…  相似文献   
3.
通过国家自然科学基金的稳定支持,在以下5个前沿领域取得了突出进展:(1)地球生命史及地质时间框架研究,就“地球早期生命的起源和演化”及“鸟类起源”与“恐龙绝灭”领域的研究,在《Nature》和《Science》上发表论文十多篇。(2)地球物质科学,在下地壳和上地幔流变学、中国东部岩石圈减薄、同位素与微量元素示踪和填图、地壳重熔与岩浆演化等方面取得了国际前沿水平的成果。(3)矿产资源与能源,成矿作用、成矿机制和成矿动力学研究,提出了新的找矿思维和找矿方法。(4)大陆动力学研究,建立了我国大陆岩石圈演化和动力学的整体认识,并形成了我国的优势。(5)地球表层系统演化及环境效应,黄土古气候研究位居世界前列。岩溶动力学与全球变化已取得世界瞩目的成果。地下水循环机制及人类对其影响,人类工程活动对环境影响,地质灾害机理及主要污染元素的地球化学循环等领域均取得创新性的成果。  相似文献   
4.
田兴 《广东教育》2009,(5):18-20
由广东省财政拨款的省属中等职业学校是全省中等职业教育的中坚力量。本文建议实施“1210”工程,集中资金建设省属职业教育综合型公共实训基地,成立“省属中职学校管理委员会”实行统一管理,省属中职学校优化重组,组建专业或连锁职教集团,“3+2”或“5年一贯制”中高职教育衔接,多方资源整合,建立统筹协调和激励约束机制,加大整体形象宣传等措施,使省属中等职业教育事业“强、大、优、秀”起来,  相似文献   
5.
“学生需要小组合作学习,教师也应群体协作提高”,在当今这个知识大爆炸的信息社会中,群体内的人际信息沟通对于一个组织的总体发展至关重要。作为一所农村的基层小学,自1999年起,我校领导多次向教师倡议“消除顾忌,拆除隔阂,排除故障,开放心态”,在“构建交流机制,促进教师发展”方面进行了一些粗浅的探索。  相似文献   
6.
不管是2000年颁发的、《小学语文教学大纲》.还是2001年颁布的《语言课程标准》,都明确地指出“要具有独立阅读的能力,有较丰富的积累,形成良好的语感”,虽然我们已经进入信息时代,上网学习,检索资料成为现代社会的必然趋势,但对于广大农村地区的师生来说,要全面实现这目标尚待时日。所以,书籍仍是农村地区学生的主要读物,  相似文献   
7.
《语文课程标准》明确指出:我们应该有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。你瞧,每天的黑板写了又擦,擦了再写,不是一个天天面对的语文天地?教室四壁,黑板讲台,不是最佳的资源吗?语文是母语教育课程,学习资源和实践机会应该无处不在,无时不有。于是,我做了些语文素养的小贴士,致力于学生基本的语文素养的形成与发展,丰富语文的积累,培养语感、思维,逐步形成良好的语文素养积累习惯。这里我选取几个可圈可点、可喜可爱的小贴士与大家一起分享。一、成语接龙———累积小贴士每周一安排一个成语,让学生由此每天接出一个或两个,写在其后,一星…  相似文献   
8.
本文从工学结合、内外联合、资源整合、文化融合、发展适合等五个方面分析了广东省构建现代职业教育体系,建设职业教育强省的做法,总结了在现代职业教育体系的构建过程中实现优化、强化、活化、实化、深化职业教育改革和创新的经验。  相似文献   
9.
10.
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