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1.
文章从施工组织总设计、施工进度管理、工程质量管理、工程安全管理和建筑成本控制方面阐述了火电厂建设施工项目的管理。并指出施工企业只有加强项目管理、在实际施工过程中制定具体措施并认真贯彻落实,才能使施工进度、质量和安全均达到客户、公司等各方的要求,最终达到提高企业经济和社会效益的目的。  相似文献   
2.
浅谈高职院校创业教育体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
提供创业能力,对学生进行创业教育,是职业教育应自觉承担的义务。构建高职院校创业教育体系,有利于我们开展创业教育,提高高职学生在社会上的生存能力,缓解就业压力。高职院校创业教育体系分为教育内容、课程结构和工作机构。  相似文献   
3.
我区共有300余套电视机和DVD组成的模式一设备,分布在全区各乡镇校。全区项目共配备教学光盘上2万余张,同时利用模式二卫星接受设备下载刻录光盘3万余张,为教育教学提供了大量的光盘资源。光盘资源的使用改变了传统的教学模式,弥补了教师知识水平和教学水平不足的问题。为学生创造了良好的学习环境。有了适用的教学光盘,也就是请到了优秀教师,大山里的孩子们就有机会享受优质教学,教师也有了观摩教学、学习提高的机会。这种模式很适合山村小学和教学点的实际需要,受到师生普遍欢迎。通过教学实践,我们也探索出了一些行之有效的做法。  相似文献   
4.
印台区地处陕西省中部、关中平原与陕北黄土高塬过渡带。全区总面积629.54平方公里,辖7镇2乡2个街道办事处,总人口23.58万。2006年投入教育经费2384.45万元。农民人均纯收入1802元。全区共有中小学102所。在校学生24109人,有教职工2001人。  相似文献   
5.
高职院校开展科研工作,是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题:定位与认识存在偏差,教学与科研矛盾突出,科研管理水平较低,课题来源渠道狭窄,科研经费不足等。提出的对策为:树立“质量立校,科研兴校”的办学理念,提高教师参与科研工作的积极性,加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。  相似文献   
6.
随着信息技术教育技术的普及,给传统课堂教学带来了新的契机,也带了了新的挑战。与之俱来的新教育理念、新教学手段、新教学方法,不断对以教师为主体的传统课堂教学发出强大的冲击。教师必须清楚地认识到:要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。  相似文献   
7.
本文分析了铁路公司员工培训的现状,与国有铁路职工培训工作进行了比较。设计了铁路公司员工培训方案,包括培训的需求分析、培训方案各组成要素分析以及培训方案的评估与完善三部分。培训方案各组成要素包括:培训目标的设置、培训内容的选择、培训资源的选择、确定受训者、培训时间的选择、培训场所及设备的选择。  相似文献   
8.
关于高职院校精神文明建设的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高职院校在"挂牌""整合""校舍扩建"等初步建设之后,应该建设什么样的学校文化,学校文化如何向纵深发展才能体现出高职特点,这是近几年高职院校需要面对的问题.文章从高职院校精神文明的概念、构成、特征及建设途径等方面进行了探讨,并尝试回答这些问题.  相似文献   
9.
陕西省从2008年开始职业教育集团化办学实践,现已组建13个行业性质明显的职业教育集团,提升了陕西省职业教育办学实力和水平,增强了职业教育服务经济社会发展的能力.文章通过对全省职业教育集团实际情况的调查,对职业教育集团的现状进行了梳理,对存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议:加大政策层面的支持与指导,灵活运用职教集团内部的运行机制,切实推进企业参与集团建设的积极性,通过宣传提升职教集团的社会认可度,发挥行业优势,构建产学研结合新平台,进一步完善职教集团的制度建设.  相似文献   
10.
职业院校在经过规模发展之后,走内涵发展之路已成为必然。以西安铁路职业技术学院内涵发展的实践为例,探讨了内涵发展的几个问题。认为在高职院校内涵发展过程中,要转变思想观念,树立“内涵发展”的人才观和质量观;优化课程内容,体现“内涵发展”的教学要求;改进教学方法,探索“内涵发展”的教学模式;加强基础建设,完善“内涵发展”培训体系;抓好师资建设,夯实“内涵发展”教育基础;深化制度改革,为“内涵发展”教育提供有利环境。  相似文献   
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