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田小梅 《北京宣武红旗业余大学学报》2015,(1):35-37,60
美国著名实用主义教育家杜威提出的“做中学”教学理论,提倡教学应通过活动从学生的经验出发,致力于培养学生的动手能力和创新能力,对美国的教育有着深刻的影响,至今仍作为指导原则在美国课堂教学中广泛应用.美国“做中学”教学理论充分揭示了高素质劳动者和技能型人才培养的具体路径和方式,我国成人高校可以将其作为理论参考,从中借鉴积极成果和成功经验,重新谋划课程体系、教学方法、考核评价方式和师生角色定位等方面的教学改革思路. 相似文献
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移动网络的高速发展,加上教育信息化的日益普及与深入,催生了移动学习、泛在学习的热潮,微课在高职院校也随之成为实践和研究热点。本文依托全国高校微课教学比赛专用网站,对第一届和第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛的相关数据进行统计分析,阐述了高职院校微课建设与教学的现状,并给出了今后的微课建设思路,以促进当前高职院校微课建设更进一步发展。 相似文献
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在遗传算法中一个关键问题是必须采取措施保持种群多样性，防止算法出现早熟收敛。本文提出了一种基于父个体相似度的自适应遗传算法，使用新的自适应遗传操作策略以保持种群多样性。将新算法用于求解图的度约束最小生成树问题，实验结果表明本方法到比不使用父个体相似度信息的普通遗传算法权值更低的度约束最小生成树。 相似文献
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IPSec在Internet中属于IP层的安全协议,IP层上的安全对于网络安全是非常重要的.详细分析了网络安全标准IPSec协议的体系结构,包括安全协议、密钥交换协议、安全联盟和认证与加密算法,并着重介绍了IPSec在实现端到端的安全和虚拟专用网VPN中的应用. 相似文献
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田小梅 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(4)
正英语情境的创设是吸引学生注意力的一种有效方法,它能够激发学生的学习兴趣,能够为学生营造出一个轻松愉快的学习环境,从而使学生能够积极地投入到教学活动当中。那么,初中英语教师如何在课堂教学中创设情境,提高英语的教学效率呢?下面本人就这一问题,结合教学实践,谈谈我的认识。 相似文献
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终身学习视角下我国社区教育研究综述 总被引：4，自引：1，他引：3
自20世纪90年代以来,我国围绕社区教育开展了广泛的研究。从终身学习的视角看社区教育研究的现状并不令人满意。目前,虽然有部分研究成果涉及终身学习的理念,但是仍缺乏专门、系统、深入的研究,其理论与实践的结合也不够紧密。随着知识经济时代、学习型社会的到来,社区教育应在理论和实践上关注人的终身学习,社区教育研究与实践应加强终身学习理念的指导。 相似文献
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田小梅 《中国教育研究与创新》2006,3(10):62-62
那年冬天特别冷．记得那是一节作文课，上课铃一响。我准备按以往的作文模式让大家互相评点．然后让大家说说文章中存在的优缺点．争取下次写好。 相似文献
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