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真理有没有阶级性,是一个长期争论不休的理论问题。后来,又被林彪、“四人帮”歪曲为政治问题,搞得混乱不堪。弄清楚这个问题,对于拨乱反正,解放思想,贯彻双百方针,捍卫和发展真理,促进我国社会主义现代化建设,都具有重要的理论和实践意义。经过同林彪、“四人帮”十多年的斗争实践,重新学习革命导师关予真理问题的论述,用实践标准进行检验,我们认为,真理就其本性说,只有客观性,没有阶级性。现在,谈谈我们的看法,和同志们交换意见。 相似文献
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田岗 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
党的十三大报告全面阐述了党的建设有中国特色的社会主义的基本路线,是社会主义初级阶段建党建国的马克思主义的纲领。报告对科技进步和教育发展在现代化建设中的地位和作用,特别是对发展教育事业的重大战略意义作了高度的评价,明确提出,实现我国经济建设战略部署第二步奋斗目标,要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,并着重指出,“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”报告立足本国,放眼世界,抓住了当代科学技术发展和我国社会主义现代化建设中的根本问题,对于我们增强贯彻执行党的路线的自觉性,明确教育改革和发展的方向与历史任务,具有重大深远的理论意义和实践意义。 相似文献
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笔者从事多媒体课件开发工作多年,在工作中草拟了Flash积件的标准。贡献出来,参与竞争,希望有同行和专家能一起完善,更希望有其他的标准协商切磋。 相似文献
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记忆地理知识「六法」１．形象法：把所要记的地理事实材料想像成某种具体的实物、数字、字母、汉字或几何图形，借助于形象思维增强记忆。如，用“左右手定则”判断气旋和反气旋。２．图像法：把所要记的知识落实在地图上，然后运用地图分析地理事物的空间分布规律，图文... 相似文献
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是开始做积件的时候了 总被引：1，自引：0，他引：1
1997年，我国发表了第一篇关于积件的论文。10年过去了，中国出现了一个怪现象：积件论文很多，积件却很少，积件制作不容乐观。那么，我国积件低迷的原因是什么？是积件自身出了问题吗？有没有可行的办法解决积件迷局？笔者一直致力于积件开发工作，结合工作中遇到的问题提出了一些想法和解决思路，愿意与积件开发者、专家和教师们交流。[第一段] 相似文献
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田岗 《山西财经大学学报(高等教育版)》2012,(4)
职业经理人的职业成功取决于其在职场中的正能量.培养高素质的首席财务官(CFO)队伍,充分发挥他们正能量的带动和辐射作用,对于迅速成长的中国企业在全球化的竞争中取得成功是至关重要的.本文的研究认为,一个成功的拥有正能量的CFO,最应拥有的职业素质和品格包括:正确的心态;善于沟通的能力;渊博的专业知识. 相似文献
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是开始做积件的时候了 总被引：2，自引：0，他引：2
田岗 《中小学信息技术教育》2007,(6):69-70
1997年，我国发表了第一篇关于积件的论文。10年过去了，中国出现了一个怪现象：积件论文很多，积件却很少，积件制作不容乐观。那么，我国积件低迷的原因是什么？是积件自身出了问题吗？有没有可行的办法解决积件迷局？笔者一直致力于积件开发工作，结合工作中遇到的问题提出了一些想法和解决思路，愿意与积件开发者、专家和教师们交流。 相似文献
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世界上有许多经过证实的经验告诉我们,孩子早期在某种特殊才能上的培养,对其智力的开发有着重要的意义,尤其是双手的灵巧活动,特别是左手,能激发右脑的敏捷思维,对促进孩子的语言表达能力,更有其独到功能。因此,让孩子学习某种乐器,应该是一种良方。我想就学习小提琴中会出现的一些问题谈点想法。 左手是持琴的手。我们应该找到最合理、最自然的演奏姿势。人的手臂自然姿势应是顺双肩自然下垂。但非常不幸,左手的第一个动作(“举”起琴)就是违反自然生理状态的。这就给左手演奏动作的自然解放带来了许多麻烦,特别是初学者,如果想把这一切都搞的很自如,就更困难了。 相似文献
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田岗 《中小学信息技术教育》2007,(10):13-14
在我国，课件的开发速度远远跟不上教学的需求，原因在于课件开发效率极低，主要表现为重复开发，没有积累。积件的重复利用特性可以降低我国课件开发总成本，是提高开发效率的有效手段。 相似文献