排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 21 毫秒
1.
2.
田广志 《唐山师范学院学报》1996,(Z1)
在功的定义中存在着三个量,即力的大小、位移的大小以及力与位移之间的夹角。位移指哪个点的位移,在教科书中历来存在两种观点。例如漆安慎、杜婵英编《力学基础》中对功是这样定义的:“力所作的功等于力沿受力点位移方向的投影与受力点位移大小的乘积。”在此定义中明确给出位移是受力点——即力的作用点的位移。而在梁绍荣等编《普通物理学》第一分册《力学》中把功定义为:“力在位移方向的分量与受力质点的位移的大小的乘积。”显然二者的提法是不同的,笔者拟对此两种提法进行分析。 一、在质点的情况下两种提法本质上是一致的 功的概念是在质点力学中提出的。作用力也就是作用在质点上的力,力的作用点是指被力所作用 相似文献
3.
介绍了热力学第零、一、二、三定律的宏观表述和应用,用分子动理论和统计物理学知识揭示了它们的微观实质。 相似文献
4.
物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验在物理教学中具有十分重要的意义.物理实验题作为高考的必考题目,约占总分的13%左右,经过对近几年高考实验题的研究和总结,发现其具有一定的规律性. 相似文献
5.
6.
7.
8.
气体压力传感器测量血压与心率的设计性实验 总被引:1,自引:0,他引:1
采用气体压力传感器及外接放大器研制了一种新型血压、心率与脉搏波波形测量仪,利用该测量仪、数字示波器和计算机,对人体血压、心率与脉搏波波形进行了智能化的实时测量,数据稳定可靠,测量结果准确。对气体压力传感器特性进行了测量,得到了其高线性度指标。新型血压、心率与脉搏波波形测量仪应用于医学物理实验,可引导学生掌握气体压力传感器特性与测量方法、运算放大器的使用及组装人体数字血压计和定标等实验技能。该实验测量误差小,教学内容丰富,可在高校物理实验中推广应用。 相似文献
9.
10.
田广志 《唐山师范学院学报》1998,(5)
在普通物理麦克斯韦分布律部分的教学中,求最可几值是基本内容。书中正文给出了最可几速率值为V_P=((2KT)/m)~(1/2);而在习题中又有求最可几动能的题目,结果为ε_P=1/2KT,而不是最可几速率所对应的动能值ε=1/2mV_P~2=KT。对此很多学生产生疑问,实际上,麦氏速率分布律指出速率分布在υ—υ 相似文献