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活动目的 提高学生理解和运用成语的能力，调动他们学好语文的积极性。 活动准备 1.按人数多少把全班分成 6～ 10个小组。 2.写有成语的题板 2块，纸阄儿若干。 3.自备纸笔。 4.制作金、银、铜牌各 1块。 活动过程 导 语 成语是我们语文中约定俗成、意思精练、概括性强、好读易记的一种固定短语，如“张冠李戴”“一丝不苟”“千钧一发”“风调雨顺”等。同学们在学习中都曾学到过不少的成语。今天我们就以成语的内容，进行一次成语知多少争金夺银大赛，好不好？ 活动开始 第一场：找错误 … 相似文献
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