构建有魅力的班集体     

田恒加 《辽宁教育》2003,(7):64-65

长期班主任工作,使我深深地懂得小学阶段是人生成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段.作为班主任--一个担负着"万丈高楼平地起"的铺路人,应该如何把握好这一关键期?笔者认为,培养有魅力的班集体,促进班级的整体发展不失为一个好办法.  相似文献   

搓身60年的健康收获     

田恒三 《健身科学》2015,(2):54

我今年97岁。每当有人问起我的长寿之道,我的回答都是两个字:搓身。年轻的时候,我在家乡务农。每次劳动过后,我都大汗淋漓,用温水搓洗身体对我来说不但可以缓解疲劳,还能去热解暑。慢慢的,这个习惯就一直保留了下来。  相似文献   

会意字类型例谈     

田恒 《文学教育(上)》2008,(12)

会意,六书之一,是由两个或两个以上的独体字合起来表示一个新的意义的造字方法。许慎《说文解字》:"会意者比类合谊,以见指,武、信是也。"比,系两个事物(字),会合它们的意义,来体现造字者的意向。如"休"字,由"人"和"木"合成,表示人在树旁休息;"看"字,由"手"和"目"合成,表示手放在目上方,好挡住光线望。  相似文献   

“银雨撒金街”     

田恒加 《小学语文教学》2006,(5):45-45

黄果树瀑布是我国最大的瀑布,其宽三十多米,水量大时宽可达到七八十米,从悬崖上跌落到相距六十多米的犀牛潭中,气势宏大,景观壮美。《黄果树瀑布》一文作者是通过见其形、闻其声、谈感受的方式表达的。在介绍“银雨撒金街”的奇景教学中,我没有进行空洞、枯燥的讲解,而是引导学  相似文献   

构建有魅力的班集体     

田恒加 《辽宁教育》2003,(Z2)

长期班主任工作,使我深深地懂得小学阶段是人生成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。作为班主任———一个担负着“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?笔者认为,培养有魅力的班集体,促进班级的整体发展不失为一个好办法。一、圆的启迪新学期开始,我接了一个许多老师公认的“差班”,第一次走进班级,二话没说,一甩手,用粉笔在黑板上画了一个大大的圆。就在学生为之惊叹时,我疑惑地问:“许多老师都说我们五(2)班差,这是真的吗?”这一问,触动了学生心灵的“伤处”,大家都低下头,默默无语;这时,我却一反常态,自信地…  相似文献   

基于光电子学的MOOC建设研究     

田恒  田晶晶  徐永豪  张波  朱京平 《教育教学论坛》2020,(8):290-291

MOOC自从闯入人们的视野之后,受到教育者的广泛关注。文章结合“光电子学”MOOC建设,介绍了MOOC建设过程中的关键步骤和MOOC对传统课堂教学及构建学习型社会的影响。  相似文献   

班主任如何开展良好的班风建设     

田恒千 《语数外学习(高中版)》2012,(1):34-34

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在学生成长过程中起着导师的作用。特别是在我们农村的初级中学,后进生比例大,班主任工作更困难、责任更大,所以很多教师都不愿当班主任。我认为,班主任工作虽然难做,但只要采取一定的措施,让班级体形成一个积极向上的班风,班主任工作就可以从中获得许多乐趣。  相似文献   

比较分析网络新闻的编辑与报纸新闻的编辑     

田恒 《中国传媒科技》2013,(2):225-226

从新闻编辑工作的操作层面出发,探讨了新闻编辑工作的共同点。同时,从标题、文字、图片三个方面分析了两者的不同点,并对其中新增的内容进行了添加,从多个角度比较分析了网络新闻编辑与报纸新闻编辑的不同。  相似文献   

小议如何让“学困生”走出困境     

田恒爱 《成才之路》2011,(2):25-25

学困生哪个班都会有,但是,这顶帽子我们不可能就武断扣在他们头上,因为学生的身心是不断发展的,他们在学习中的困难也只能是暂时的。而作为教师的职责之一就是尽快帮助他们摆脱这种困境,所以仅把我在教学管理中的一点心得写出来与大家分享．以期望起到抛砖引玉的效果。  相似文献   

大学有机化学实验创新教学改革研究     

田恒  钱禾青 《合肥师范学院学报》2018,(3):82-83

有机化学实验是多数工科专业的基础实验教学课程,是实践创新教学改革的重要组成部分.针对传统有机化学实验教学方法的不足,本文从有机综合设计性实验项目、有机化学实验教学模式、学科竞赛、科研项目与有机化学实验关系以及有机化学实验课程考核等四个创新方面给出改革建议,希望能为提升大学生创新实践能力的教学改革提供借鉴和参考.  相似文献