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1.
实现两个根本转变推进教育快速发展田恩瑞全国人民代表大会八届四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,这是中国人民在实现社会主义现代化建设事业中的一个伟大里程碑。实现《纲要》制定的各项目标,将使中国在世界面...  相似文献   
2.
论经济体制转轨时期的高师师资队伍建设哈尔滨师范专科学校田恩瑞,刘啸霆我国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的全面转型期。在这个时期,社会结构的分化与整合、社会运行机制的转轨、社会利益的重新调整以及社会观念的变化,都在猛烈地冲击着教育,推动...  相似文献   
3.
论社会转型期师专的发展和定位哈尔滨师范专科学校田恩瑞当前,我国社会正处在一个前所未有的激烈转型时期。在这个时期里,社会结构的分化与整合、社会运行机制的转轨、社会利益的重新调整以及社会观念的变化,都在猛烈地冲击着教育,推动教育体制、教育方式和教育思想的...  相似文献   
4.
上个月我们.刚刚开过学校的教学工作会议,今天全样性的科研工作会议又在这里隆重召开了。这是我校科研工作继往开来面向对世纪再创辉煌的一次大会。本次会议的宗旨是:以中共十五大精神为指针,高举伟大旗帜,全面深化改革,面向ZI世纪,强化素质,提高水平,把全校科研工作推向一个新阶段。下面,我就学校的科研工作谈点看法和意见。一、民史回同(-)成组和进展1990年学校第一次科研工作会议以来,我校科研工作取得了显著成纽和长足进展。主要表现在:1.科研成果百多质化建校19年来,我校共取得2551项科研成果,而1991年以来7年的成…  相似文献   
5.
坚定正确的发展方向努力为基础教育服务田恩瑞*处在经济转型和社会大发展时期的中国高等师范教育面临多种选择,师专教育作为高师教育的一个层次,情况就更为特殊。当前,关于师专的办学问题,各界人士讨论得比较多,看法也不统一。这其中,讨论的核心是关于师专的办学发...  相似文献   
6.
面向21世纪师专教育的时代选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
面向21世纪师专教育的时代选择田恩瑞*在通向21世纪的征途上,师范教育面临着新的机遇,也面临着严峻的挑战。因此,如何抓住机遇,迎接挑战,科学地分析师专目前的现状和存在的不足,探索师专发展的出路,是每个从事师专教育工作者的神圣职责。下面就此问题略陈己见...  相似文献   
7.
“生活教育”是陶行知教育思想中带根本性的主张.与此有联带关系的是“社会即学校”和“教学做合一”.陶行知的生活教育思想是从教育这种社会现象所具有的作用及其范围来说的。在中国社会转型的今天,认真研究这一思想对于建立和改进市场经济条件下的中国素质教育无疑是具有非常深刻意义的话题.一素质教育是当前教育探索和教育改革的大主题。对此,国家教委领导曾多次发表指导性讲话,国内很多地区也已开展了这方面的探索直至大面积改革试验。素质通常包括两层涵义:其一,是指个人先天具有的生理、心理特点,包括神经系统、。感觉器官和…  相似文献   
8.
师专毕业生所应具备的基本能力是由师专所担负的培养任务所决定的,师专的培养任务又由社会的需要所决定。中国共产党第十四次代表大会明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。做为上层建筑的教育体制必须适应经济体制的转变。在这转变过程中,也许会给师范院校赋于新的使命,但提高全民族素质,普及九年制义务教育,为初中培养合格的教师仍应是师专的主要工作任务。应充分注意到目前经  相似文献   
9.
对当前高师(主要是哈师专)教育改革的几点思考哈尔滨师范专科学校田恩瑞一、高等师范教育(主要谈师专)必须坚持为基础教育服务的办学方向,适度超前发展普及九年义务教育是实现《中国教育改革和发展纲要》明确规定的在本世纪末必须完成的重要目标之一,也是实施“科教...  相似文献   
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