浅谈大学英语翻译教学之问题与解决途径     

田昌景 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):271-272

大学英语翻译教学在学生、教师、教材、课程设置、教学大纲及评价体系等方面均存在诸多问题,以此为视角探讨大学英语翻译教学体系构建,必将有助于提升非英语专业本科生英汉互译能力。  相似文献   

母语在外语教学中的作用——从干扰到策略     

孙霞  田昌景 《双语学习》2007,(9M):30-31

任何一种外语的教学都是在学习者已经掌握了母语的条件下进行的,母语对外语教学的影响是一个不可回避的问题,因此探讨母语在外语教学中的作用势在必行。文章以心理学理论的回归为基础,探讨受心理学理论影响的语言学理论和教学方法呈现出的相应的变化,从而体现出外语教学中人们对母语看法的历史演变过程,即从干扰到策略。  相似文献   

大学英语教学中文化导入模式初探     

田昌景 《南昌教育学院学报》2011,26(5):141-142

语言是文化的载体,大学英语教学中文化导入重要性不言而喻。大学英语教学中文化因素的导入必须遵循一定原则,讲究一定方法,以期提高语言学习效率,为跨文化交际顺利进行奠定基础。  相似文献