关于在历史课堂中进行情感态度与价值观教育的一点思考     

田春伟 《教育教学论坛》2011,(25):174

初中历史新课标中把传统大纲中的"思想教育"换成了"情感态度与价值观的培养",这是素质教育的重要体现。那么这个变化给我们的历史教育带来怎样的变化呢?下面我们就从情感态度和价值观的提出的意义、现状以及如何促进这一教学目标的实现等方面来探讨这个问题。  相似文献