放风筝     

刘志毅  田树岩 《儿童音乐》2003,(6)

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对现代信息技术辅助数学教学的几点思考     

景敏  田树岩 《中小学教学研究》2005,(12):20-21

《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索型的数学活动中去。”随着数学课程实施和深入展开，越来越多的人们开始关注这一基本的理念，并在数学课堂教学中尝试和运用现代信息技术。这是一种可喜的现象。  相似文献   

“打折销售”教学设计与评析     

胡长春  田树岩 《中学数学教育》2004,(4):24-24,30

使用教材：义务教育课程标准实验教科书(北师大版)七年级上册．教学目标：1．从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型  相似文献