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1.
课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用,如果评价方式不改,教学改革就无法有质的突破。语文课讲的是听、说、读、写,但在历来的语文考试中,从来没有一张试卷把学生的听、说能力的考查放进去的。 相似文献
2.
建设社会主义核心价值体系是当前社会主义文化建设的重大理论创新和战略任务。高校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地,教育引导大学生树立和践行社会主义核心价值体系意义重大,必须使大学生全面把握社会主义核心价值体系的基本内容,探索有效途径,建立保障机制,确保大学生树立和践行社会主义核心价值体系落到实处。 相似文献
3.
田玉芬 《中国科教创新导刊》2011,(29):44-45
本文是在教学时间9 0分钟的前提下,对婉约派的名篇《声声慢》进行了教学设计,旨在提高教学效果,从口语交际、阅读、体会作者情感、情境等几方面引导学生学会欣赏宋词,体会作者表达的意境。 相似文献
4.
论高等院校图书资料建设的策略问题 总被引:1,自引:1,他引:0
田玉芬 《内蒙古科技与经济》2008,(15)
文章论述了在图书资料的高效化建设方面应该以个性化特征为建设目标,注意搜集地方文献,注意统筹规划以避免重复建设. 相似文献
5.
田玉芬 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(2):4-7
党的廉政文化建设理论是在中国革命实践中逐步形成的,它是马克思主义理论在我国的创新与发展。廉政文化是先进文化的重要组成部分,在反腐倡廉建设中处于基础性地位,发挥着十分重要的作用,对于指导党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,具有十分重要的理论和现实意义。 相似文献
6.
自招生并轨以来,进人中职学校大门的学生的素质整体出现大幅度下滑,这已是一个不争的事实。作为初中基础教育淘汰下来的学生,他们在语文学习方面普遍存在智力或心理障碍,在接受语文教育时存在诸多困难,学生对许多事物缺乏应有的兴趣,尤其是谈到学习就心生厌倦,对语文学习也是如此。 相似文献
7.
8.
田玉芬 《沈阳教育学院学报》2012,14(2):126-129
尝试以沈阳市为例,深刻理解廉政文化的内涵及结构,准确把握廉政文化建设的原则及目标,并从廉政文化的组成结构入手,构建具有沈阳特色的廉政精神文化、廉政制度文化、廉政物质文化。同时,不断完善廉政文化建设的保障机制,从而全方位、多角度地探索推进廉政文化纵深发展的对策。 相似文献
9.
田玉芬 《沈阳教育学院学报》2013,15(2):216-218
分析了构建大学生核心价值观的现实意义,论述了核心价值观的基本内容以及构建大学生核心价值观的主要途径。 相似文献
10.
蛋白质合成是细胞代谢最复杂也是最核心的过程,其中涉及到200多种生物大分子参与作用.早在1950年,人们利用放射性同位素标记法证明了核糖体是蛋白质合成的部位,其结构和功能一直倍受关注.任何生物的核糖体都是由大小两个亚基组成,真核细胞80S核糖体包括60S大亚基和40S小亚基,原核细胞70S核糖体包括50S大亚基和30S小亚基.30S小亚基包含1个16S rRNA和21种蛋白质,50S大亚基包含了1个23S rRNA、1个5S rRNA和34种蛋白质,蛋白质含量约占三分之一,而rRNA的含量占三分之二.在蛋白质生物合成中,rRNA与蛋白质两者究竟谁起主导作用,一直是人们感兴趣的问题,并提出不少假说. 相似文献