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中国科学院院士、第三世界科学院院士、北京大学数学科学学院教授、我国资深数学家姜伯驹先生不仅在数学领域作出杰出贡献,还一直关心基础教育阶段的数学教与学,他与中国科学技术大学教授田畴先生合作撰写的论文“几何中的极大极小值”深入浅出地阐述了在研究数学问题时的生动的数学思维,以及蕴含其中的数学方法．本刊将连载这篇文章,以飨读者． 相似文献
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三、两个例子
下面我们来看两个可以用同样方法处理的例子，它们在形式上看是极不相似的．
例1在空间中给定了两条不相交的直线，在它们上面哪两点的距离最短？ 相似文献
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自81年以来,我们共招收研究生12名。毕业硕士生4名,其中2名留校后先后送到英国攻读博士学位,程艺已于87年初取得博士学位后回校做博士后,另有两名由教委给的名额中途出国,一名自己联系出国,现在还有硕土研究生4名,博士研究生一名。组内共有教师8名。 相似文献
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下面我们结合运用前面介绍的多种方法来深入地、透彻地讨论一个著名的极值问题——Steiner问题．六、Steiner问题在这一节里，除了主要讨论著名的Steiner问题外，还包含另外两个例子．一方面它们可以为讨论Steiner问题做一些准备，另一方面这些问题本身，以及解决这两个问题中所用的方法也是很重要的． 相似文献
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