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加强中学后勤社会化监督管理的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在中学后勤社会化不断推进的进程中，如何促进服务质量的进一步优化，加强对中学后勤社会化工作的监督和管理已经成为大家关注的问题。我校是一所有2600多名学生、200多名教师的省级示范校，在逐步深化后勤社会化改革的实践中，我们不断完善对后勤社会化工作的监督和管理。 相似文献
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现代科学技术的运用是音乐教学改革的研究方向，其中多媒体技术是最鲜活、最富创造力的应用课题之一。音乐欣赏课是普通中学音乐课程中必不可少的组成部分，随着音乐教学改革步伐的加大以及素质教育的全面推行，如何提高音乐欣赏教学课的质量是广大音乐教育工作者十分关心的话题。 相似文献
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田莉莉 《赣南师范学院学报》2009,30(4):114-116
地方高师院校音乐专业教育中存在培养目标定位不准、课程设置忽视“本土性”、课程教学形式单一等问题。针对这些问题,地方高师院校音乐专业教育应从地方社会经济发展需要出发,调整培养模式、转变课程设置思路、加强教学实践环节的改革。为基础教育培养更多合格的音乐教育师资。 相似文献
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《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的颁布,标志着我国义务教育音乐课程进入到新一轮改革时期。目前农村中小学音乐存在许多问题,本文针对这些问题进行分析,并根据音乐新课程标准的精神实质,提出相应的对策建议。 相似文献
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在语文教学中,怎样才能使学生愉快主动地接受教育,在比较轻松的氛围中学到知识,增长才干呢？ 在中年级语文教学中,有些课文和学生的实际生活距离较远,如果一味干巴巴地讲,学生不易接受。实践使我体会到：教师的作用是提供各种良好的民主化框架,然后让学生自主地去充实填补。 现行语文教材编排了许多写景课文,文字极其优美,读来如欣赏一幅幅美丽的图画,对这样的课文我经常采用师生共同读,共同作画,配乐朗诵等方法,使学生体验美。如教《槐乡五月》一文,我在黑板上画上遍地槐树的大背景,然后请学生读课文添画,学生们兴趣盎然,… 相似文献
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Lastsummervacation，IvisitedBeijingwithmyfather．Oneday，wemettwoforeignchildreninTiantanPark．Iwasverycuriousaboutthem，soIwenttotalkwiththem．“你们叫什么名字？”IaskedtheminChinese．“Sorry，wecantunderstandyou．CanyouspeakEnglish？”thelittlegirlsaidquickly．Ifeltalittleembar－rassed，thinkingthatifIwantedtotalkwiththemIhadtospeakEnglish．ButcouldIspeakstandardEnglish？CouldtheyunderstandmeifIspokeit？FinallyIdecidedtousethechanceandhaveatalkwiththem．“Whereareyoufrom？”Iasked．… 相似文献