语文学习的法宝——抄读、背诵     

田贵元 《成才之路》2008,(29)

古人云:"书读百遍,其义自见."或曰:"眼过百遍,不如手过一遍."抄写、记录也是一种读,它的性质与默读差不多,所以我们称之为抄读.抄读和背诵是语文教学必不可少、行之有效的方法.新课程改革指出,"语文教育就是培养学生的语文素质."语文素质包括语文知识、语文能力、语文思维和语感四个方面.  相似文献   

诵读于语文教学之重要     

田贵元 《成才之路》2012,(14):84-84

正随着新一轮课程改革的遍地开花,我们的教学理念、教学方式都发生了很大的变化,许多教师都在积极探索适合不同学生的教学方式和方法,并进行了广泛交流。这期间,我们也上了许多观摩课,大部分教师都选了课本中一些文质兼美的文章,做了好多漂亮的课件。在教学中,既能体现以学生为主的理念,把主动权交给学生,也能倡导自主合作探究的学习方式,极大地激发了学生自主学习的积极性。但美中不足的是,在观摩课教学中,让学生读得太少,在课堂教学中这一环节也只是蜻蜓点水。  相似文献