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1.
在章[1]的基础上,根据M.L.AdenH和M.Merker的复合微粒子光散射理计算了汽溶胶大气中复合微粒子模型的光学特性,得到了汽溶胶的散射截面、吸收截面和消光截面以及红外发射率光谱,为研究大气红外传输提供了计算方法。  相似文献   
2.
从节能、环保、保护自然资源、提高热能利用率的观点出发,吸纳了"双机联合循环热力机组"的高效节能的成功经验,将"双机"简化成"双工质"联合循环的透平机,将燃料的"多个梯阶"能量直接或间接地加以回收和利用,提高了热能的利用率。  相似文献   
3.
根据Mie散射理论和低浓度近似下,对在红外区高折射率半导体材料作为散射体的蛋白石及反蛋白石能带结构进行了理论研究,发现在浓度为10%,折射率比值大于3.8,无吸收状态下,此类晶体将出现两个能带.同时为此类晶体的能带结构研究提供了一个比较理想的处理方法.  相似文献   
4.
球形水滴散射面积比的计算   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文应用A.L.Aden和M.Kerker微粒子Mie散射理论,得到了球形单粒子的散射面积比,并对球形水滴的散射面积比进行了计算,所得结果与文献中给出的结果进行了比较,所得数据可应用于研究大气红外电磁波的传输问题。  相似文献   
5.
本详细综述了近几年小粒子Mie散射的理论基础及其发展。  相似文献   
6.
课堂有效教学指教师最大程度地达到了预期教学效果的课堂教学,通过教师在一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步或发展.教师是影响有效教学的重要原因.而语言是师生教学交流的主要工具,教师的情感对学生有直接的感染作用.本文对课堂语言的重要性、艺术性及相关实例进行了研究,重点针对准确性、吸引性、过渡语、连贯性和网络语言的应用等进行展开分析,从语言艺术上总结出发展课堂教育,提高课堂效率的方法.本文研究的对象为初中,有利于提高我们的课堂效率,利于素质教育的发展.  相似文献   
7.
光学实验与计算机应用结合的教学改革与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了研究光学实验与计算机应用结合的教学改革,通过研究计算机在光学实验教学中的应用,提出光学实验教师应随计算机科技的发展转变其在教学活动中的观念,以切实提高光学实验教学的质量和有效性.  相似文献   
8.
ZnS和ThF_4微粒子的Mie散射研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文应用微粒子Mie散射理论计算了ZnS和ThE_4粒子的散射、吸收和消光截面,并讨论了ZnS微粒子在4.0μn~10.0μm红外波段上的振荡吸收现象,同时比较了ZnS和ThF_4两种粒子的光学特征。  相似文献   
9.
微气泡激光散射特性研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据Mie散射理论研究了在水介质中微空气泡的光散射特性,给出了相应的散射强度分布、散射光的偏振度与散射角的关系,以及前向散射光强与气泡半径的关系.发现在一定波长下,前向散射光强与气泡半径呈线性关系,为空气泡的测量提供了理论模型.  相似文献   
10.
基于本科学位论文中存在的问题,提出了建立切实可行的制度,加强过程检查反馈和惩罚制度,制定一定的本科学位论文材料标准等建议.提出加强教学质量,加重实验、工程实践和社会调查等实践性课程在学习过程中的比重,组织学生参加课题、写小论文、参加竞赛和参加学术活动等教学改革方案来建立本科学位论文质量保证体系建设.研究成果为本科学位论文质量保证体系的建设提供参考.  相似文献   
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