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随着当前教育领域改革的深入推进,新课标对初中物理学科的课堂教学效率、教师的教学方法、课堂互动的效果以及学生的发展方向等多方面都提出了更严格更详细的要求.学生在学习初中物理的过程中,教师如果能够采取合适的教学方法帮助学生对某些定义、公式和规律进行理解记忆,不仅能够在很大程度上改善当前物理课堂枯燥的教学氛围,同时对学生学习... 相似文献
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