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2.
本体性游戏与幼儿元认知发展的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
元认知在个体的发展中起着重要的作用。在不同的个体身上,元认知有成熟与次成熟之别,整体与局部之分。幼儿具有局部的次成熟的元认知。在本体性游戏的影响下,幼儿的元认知将获得较快的发展。 相似文献
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4.
对高师学生教育技术能力培养的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
加强高师学生教育技术能力培养是教育改革和教育发展的需要,是教师教育信息化的需要,目前已经引起了高师院校的高度重视。本文结合教学实际,讨论了教育技术能力与信息技术能力的关系,分析了教育技术能力的层次结构,在促进学生的纵向发展的教学中探索出培养高师学生教育技术能力的主要途径。 相似文献
5.
个性和天赋是素质教育的着眼点,家庭教育对学生的个性和天赋的发展起着不容忽视的尊基作用,然而,就目前中国家庭教育的现状而言,家庭教育非但没有起到应用的作用,反而或多或少地制约着孩子的性格和天赋的发展,要改变如此的状况,家庭教育应该给孩子提供一个广阔的可发展空间。 相似文献
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个性化服务应用系统MyLibrary@HUST增加了更多的服务内容,并统一管理系统模块,让用户根据需要进行内容编辑和模块选用。 相似文献
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逝者如斯,不舍昼夜。2008年在不知不觉中离我们而去,2009年在期盼中如约而至。回顾08年的高考,记忆犹新。网上、报纸,杂志,有关08高考作文的信息,至今一未断。近期,打开网页,全国0分作文让我“大开眼界”。 相似文献
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2011年5月13日~15日,安徽省第三届中小学体育教师教学基本功比赛在阜阳师范学院体育学院举行。本届大赛不仅是对安徽省中小学体育教师教学基本功的检验,也是对课程改革10年来全省教师素质的一次检阅。结合本次活动,本刊特邀安徽省的省教研员及地市教研员、一等奖获得者及其指导教师、评委等,从不同角度探讨了教师基本功比赛与基本功的发展等问题。 相似文献