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1.
面对就业市场的激烈竞争,大学生必须具备相应的择业意识才能在竞争中抓住机遇,顺利完成择业过程。但在择业过程中,由于大学生缺乏择业法律意识卷入了择业的劳动纠纷。从维权意识、契约意识、公民意识和对违法行为性质的认识四个角度对大学生的择业法律意识进行分析。  相似文献   
2.
审计工作是一项技术性很强的工作,审计课程也是一门技术性和综合性极高的课程。主要根据审计教学实践,指出了开放性模式下审计教学在审计教学理念、教学方法、教学评价、学生学习积极性等方面带来的一些新变化,同时也分析了存在不足,并针对存在的问题提出了破解的方法。  相似文献   
3.
所论述的政治社会化指的是政治学、社会学研究个人社会化的基本内容之一.它的核心内容是研究个人和社会分别通过何种途径,使社会成员由"自然人"转变为"政治人",从而适应政治生活的过程.[1]81在经济转型期,家庭因素、学校因素、社会因素还有个人主观因素都是影响河北省政治社会化的因素.  相似文献   
4.
金华会计师事务所同全国其他会计师事务所一样,走过了一个由挂靠政府到与政府脱钩,自主经营、自担风险的历程,对金华的改革开放和经济发展起到重要作用。本文主要通过对金华会计师事务所发展过程中存在的问题的研究,提出相应的对策。  相似文献   
5.
《毛泽东思想概论》是我国高校“两课”中的一门必修课程,对于当代大学生来说,学习毛泽东思想,继承中华民族的这份宝贵的精神财富,进而了解历史、把握现实、创造未来,意义重大,因此,必须让《毛泽东思想概论》课与毛泽东思想一样熠熠生辉。面对当前部分大学生对毛泽东思想时代认同感的缺乏和学习积极性的低迷,如何改进课堂教学、提高教学效果值得深思。一、找准定位,明确《毛泽东思想概论》课的教学目的《毛泽东思想概论》作为一门思想政治理论课,主要是对学生进行“三观”教育而非学术性教育。对于学生来讲,他们只需要了解毛泽东思想,进而帮…  相似文献   
6.
《中国近现代史纲要》作为普通高等院校本科生开设的四门思想政治理论课之一,要达到预期的教学目的和要求,必须改进教学方法。而从课程所涵盖内容和课时限制的实际出发,可以充分发挥历史记录片的作用,把纪录片作为教学内容的有机组成部分。  相似文献   
7.
实践课程的开设是高等教育实践课程体系改革的关键和研究的重点课题,是提高高校思想政治理论课教学针对性、时效性和实效性的有效方式。教学体系独立化、课程实施项目化和实践方式科研化的"高校思想政治理论课综合实践"课程的尝试开设,对改变目前高校思想政治理论课实践教学的窘境,推动高校思想政治理论课教学改革和发展具有重要意义。  相似文献   
8.
申建英 《中国科技纵横》2010,(17):298-298,260
随着社会宏观环境和被审计单位内外部经营情况的变化,以及经济生活对审计意见依赖程度的扩大,审计风险也在不断加大,但审计风险是可以控制的。本文主要阐述注册会计师审计中存在的重大错报风险和检查风险等问题,通过分析审计风险的形成的原因,找寻防范审计风险的措施.  相似文献   
9.
实践教学是高校思想政治理论课(简称思政课)教学改革的重要内容,是提高思政课实效性的有效途径。但目前思政课实践教学普遍存在着被重视程度不够、教学组织实施不规范、质量评估体系不完善等问题。为此,一要加大力度,提供保障;二要提高认识,强化地位;三要多元活动,创新方式;四要整合资源,形成体系。  相似文献   
10.
随着高职教育教学改革的深入,各专业课程的教学逐步走向任务驱动、行动导向、理实一体化的新的教学模式,实践教学自然成了实施新教学模式必须解决的一个核心问题,本文主要就目前审计实践教学中存在的问题展开分析,并探讨如何完善审计实践教学,以期提高审计课程教学效果。  相似文献   
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