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吕颖  白国斌 《黑河教育》2010,(11):23-23
在数学学习过程中,能力的培养是不可缺少的。下面试从应用题的角度,对初中学生数学解题能力的培养作以简要分析。 一、对待初中学生解题能力的态度 在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。  相似文献   
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