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人文教育是高等教育改革和发展的客观要求,又是高职教育自身发展与完善的需要和跨世纪高职人才全面发展的需要,人文教育应为高职教育的重要内容,但在我国高职院校中人文教育缺失的现象普遍存在。高职院校实施人文教育,转变教育观念是先导,加强师资队伍建设是关键,构建多元、立体的人文教育体系是落实人文教育的有效途径。  相似文献   
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