首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   37篇
  免费   0篇
教育   33篇
科学研究   2篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   7篇
  2008年   3篇
  2007年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   7篇
  2004年   2篇
  2002年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有37条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
学生体质健康测试反映学生体质水平,面向全体或区域性学生群体的测试分析难以将数据价值最大化。如何深挖测试数据为提升学生个体体质健康水平服务,研究以880位初中生三年体质健康测试数据为追踪样本,根据性别、年级、BMI指数等级指标进行不同类型群体横向与纵向差异分析。研究发现:初中生三年体测项目成绩普遍呈倒“V”型变化,男女生体质特点异中有同;不同年级和不同BMI指数级别群体体质呈现显著差异;维持肥胖体重的学生三年各项成绩呈倒“V”型发展。在此基础上从《标准》导向、群体差异、教学模式和联合力量提出建议。研究以追踪差异视角为解释与应用学生体质健康测试数据开启新思路,为提高我国学生体质健康水平、促进学校体育改革提供探索方向。  相似文献   
2.
何茹 《贵州教育》2005,(7):44-45
想象力是人的智力结构中的一 个重要成分,想象力的发展影响着 人的智力发展。学生的再造想象是 学习科学文化知识的重要条件之 一。爱因斯坦说:“想象力比知识更 重要,因为知识是有限的,而想象概 括着世界上的一切,推动着进步,并 且是知识的源泉。严格地说,想象 力是科学研究中的实在因素。”可 见,在高中音乐课教学中,注意培养 学生的音乐想象力,不仅有利于开 发学生的创造潜质,更有利于学生 在德、智、体、美、劳诸方面得到全面 发展。 一、想象在音乐实践活动中占 有重要地位 一个人对社会生活的认识,自 己的生活经验,思想感情和…  相似文献   
3.
<玉篇>和<类篇>是我国中古时代的楷书字典,它们都传承于<说文>,但也有很多的不同.本文从成书过程、版本收字、内容、价值地位等方面比较它们的异同.  相似文献   
4.
为了推动农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")的应用,由河北省教育厅组织,河北师大教育技术学专业教师和学生对石家庄地区的十几个项目学校进行了为期一个月的三种模式设备的使用和教学应用等方面的情况调查和具体指导。本文针对当前农远工程应用中遇到的问题,分析了当前培训中存在的不足,提出了改进措施并进行了具体实施,并且对如何发挥师范院校教育技术专业的人才优势,提高农村远程教育的应用水平和农村教师的整体素质,进行了初步探索。  相似文献   
5.
信息技术与课程整合实践中的问题及对策   总被引:10,自引:0,他引:10  
信息技术与课程整合是信息时代我国基础教育改革的重要组成部分。本文着重从外界因素和教师的角度就中小学信息技术与课程整合实践中的问题进行了分析,并从创造整合的外部条件、解决教师自身问题两个方面入手提出了解决对策,旨在为促进信息技术与课程整合的实施提供理论上的参考。  相似文献   
6.
本文立足于物理课程改革的需要,将探究教学作为实施新课程的有力途径,通过对信息技术环境下初中物理实验探究教学模式的研究,旨在将信息技术融入到初中物理探究教学之中,为初中物理新课程的开展和实施提供参考。  相似文献   
7.
何茹  洪宇 《黑河教育》2009,(4):46-46,58
一、创设情境 师:同学们,老师写一个词语,我们一起来看一看(板书:快活),认识吗?齐读一遍。“快活”是什么意思?能说一个和它意思相近的词吗?  相似文献   
8.
何茹 《黑河教育》2013,(3):22-22
一、检查预习。明确目标1.学生质疑引导学生抓住课题质疑,注意引导学生将他们的问题进行归纳。2.出示学习目标3.检查预习(1)让学生按自然段读课文,要求读通课文。(2)提问学生上述问题(学生在质疑环节提出的问题),未解决的问题由全班讨论。(3)指导学生读准字音。(4)提示学生识记字形,区别同音字。  相似文献   
9.
《时分的认识》是小学数学二年级下学期的教学任务,主要内容是从钟表上认读时间。学生对钟表这种日常事物已经熟悉,近云分之一能够看懂时间,但大部分同学对时同的认识比较模糊。这个年龄段的学生活泼好动、好奇心强,具体形象思维占优势,容易接受具体直观的事物和现象。因此,在教学中适时恰当地选用信息技术,创设教学情境,  相似文献   
10.
何茹 《现代语文》2008,(2):70-71
预设是语用学中一个重要的研究话题,在逻辑学、语义学、语言用学里都有涉及.预设最早应用于哲学领域,后来逐渐成为语言学的关注对象.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号