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政治理论课是学校开展德育工作的主要渠道之一,对人才培养、提高大学生道德素质、使其树立正确的世界观、人生观、价值观有着至关重要的作用。在加快中国特色社会主义建设的今天,政治理论课的地位和作用应该得到进一步的认识和深化。对改革政治理论课教学提出建议,以便使其为中国特色社会主义建设做出更大的贡献。 相似文献
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高职院校大学生思想政治教育正在不断向纵深方向发展。大学生公寓、社团和网络虚拟群体等是当代大学生的新型组织形式,是大学生思想政治教育的新途径、新阵地。高职院校要努力拓展新形势下大学生思想政治教育新途径,占领新阵地,探索新方法,切实发挥思想政治教育的功能,提高思想政治教育工作水平。 相似文献
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白玉刚 《山东商业职业技术学院学报》2015,(3):31-34
辅导员职业化是高校辅导员队伍建设的必然要求。党和国家对辅导员工作有特定要求,辅导员职业化呈现出一定的特殊性。从辅导员的角色定位、工作职责、工作要求、选聘标准四方面阐明高校辅导员职业化的基本特征,深入分析高校辅导员职业化存在的问题,从进一步提高认识,把握辅导员职业化的正确方向;严格准入制度,建立淘汰机制;落实政策,拓宽发展空间;加强培训与考核,促进素质提高等方面提出解决高校辅导员职业化的实践策略。 相似文献
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为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,加强基层服务型党组织建设,当期和今后一定时期内,高职院校可以从转变工作作风、开展群众路线教育实践活动、创新体制机制等方面着手,进一步加强基层党建工作,建设服务型基层党组织,为高等教育改革与发展作出积极贡献。 相似文献
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职业教育以成为教育体制中不可或缺的重要组成部分,同时各国的职业教育体系也各不相同。我国职业教育体制有其自身特点,但同时也有着一定的弱点和不足,主要表现在“供求脱离”、“缺乏亮点”、“质量不高”、“观念保守”。现阶段我国要推进职业教育发展,就必须解决职业教育体制中存在的弱点和不足。 相似文献
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以金融类高职院校学生职业素质养成教育模式为例,力图找到对职业院校学生素质培养方面较为普遍的方法,将过去的分散性教育教学整合起来,形成合力,共同服务于大学生职业素质培养。职业院校学生素质培养体系具体包括三方面内容：金融职业道德环境建设、大学生就业与创业中心建设、金融从业人员素质拓展中心建设。 相似文献
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对高职学生进行心理健康教育,是高职教育中一项十分重要的内容.通过对当前高职学生心理健康状况、心理问题表现形式多样化、心理问题成因的分析研究,提出一些改进和加强高职学生心理健康教育的对策. 相似文献
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