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1.
我校参加全国大学英语等级考试,已历时五年。为了找出差距,尽快提高我校大学英语教学水平,我们根据历次考试的情况,对我校大学英语三级考试的成绩及影响成绩提高的因素作如下分析。一、我校大学英语三级考试成绩评析1992年11月,我校首次参加全国大学英语三级考试,参考人数6O人,及格8人,合格率13%。从92年至今,我校参加考试人数有了很大增长,从开始时的少数学生自愿参加,到96级学生几乎全部参加,参考人数增至近十倍,合格人数有所增加,一次通过率也提高到20%以上。见表一。表一:三届学生通过率累计表上表统计至的年1月考试…  相似文献   
2.
幸福是人性得到肯定时的主观感受。人性是人的先天素质与后天经验相互作用的产物,对人性的肯定就是作为主体的人与作为客体的环境辩证统一的过程。主客体辩证作用的结果就是人对自己的不断超越.就是人性力量的不断增强。这样,对“幸福”来说,肯定人性、主客观统一、自我超越,就是互相联系、  相似文献   
3.
师专非英语专业学生大部分来自边山穷地区,少数民族学生占多数。他们中大部分从小学到高中,只能在本地入学;有的乡级学校教学条件差,加上缺少必要的语言环境,学生英语入学水平较低,水平参差不齐。非英语专业教学由于受到学制、教材和教学时数的制约,加上学生入学前对英语不重视,词汇量少。这些部对大学的英语教学产生了直接的影响。要在有限的正课时间提高学生的外语水平是相当困难的。这里有领导思想问题,有师资培训问题,有教学设备和环境问题,但根本的问题是教学观念问题。多数教师没有明确专科英语教学改革的方向和目标,没有…  相似文献   
4.
常言道:“水往低处流,人往高处走”。在有“动力”的情况下,水也可以往高处流。水往高处流在中学化学实验中是常见的现象,其原理是气压差使液体流动。下面略举几例说明这一原理在中学化学实验中的应用。1启普发生器的工作原理启普发生器是固液不加热制气体的发生装置之一,其优点是可以随时关闭和开启实验。如图1,以实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气为例,反应开始后,当关闭活塞a时,反应还继续进行产生氢气,使葫芦状容器内的气压不断增大,致使葫芦状容器内的液面下降,球形漏斗中的液面上升,从而使固液分离,反应停止。当打开活…  相似文献   
5.
公共英语是高等学校非英语专业的必修课。公共英语教学的任务,是为学生进一步学好和运用英语打好基础。这个基础,指的是掌握一定的英语语言知识以及运用这些知识进行听,说,读,写,译等语言技能。师专大部分学生英语基础较差,对于英语学习不感兴趣或显得信心不足。另外,有些学生没有认识到英语学习的重要性,认为学好英语将来也未必用得上,与其花大量时间学习英语,不如把精力  相似文献   
6.
应用XHTML+CSS过渡方法对以前制作的网站进行重构,不仅能使网站取得良好、一致的视觉效果,而且在整体效果修改时只需修改样式表文件,过程简单明了,提高了程序的可读性、理解性,且文件的大小、代码量也得到了精简.此外,这种方法也完全符合新的WEB标准,可以很容易转化为XML+CSS模式.  相似文献   
7.
针对高校英语专业毕业生撰写论文写作中存在的一些问题,提出了相应的解决方法。为了保证毕业论文的质量与规范,强调指导教师应加强指导,提高学生语言知识的综合运用能力。  相似文献   
8.
大学英语等级考试改革,词汇题比重和难度加大。教师在词汇教学中应打破传统教学模式,探索新的教学方法,从而提高学生英语综合能力。  相似文献   
9.
农村人口占我国人口的70%,但是农村小学教育质量长期以来与城市教育差距很大,存在很多问题,如撤点并校所带来的生员质量不整;优秀教师资源的流失;农村占很大比例的学生家长常年外出打工导致的留守儿童问题;由于城乡教育质量的差别使得很多优秀学生流向城市;  相似文献   
10.
不少中国学生学习英语的过程中,总是以汉语为中介来实现英语与思维之间的联系。其汉语思维是一种客观存在,它与英语的思维习惯之间确实存在矛盾,这在一定程度上给他们学习英语带来干扰。本文就学生在学习英语时,其汉语中介心理在学习过程所出现的干扰及如何改进教学予以论述,帮助学生克服汉语中介心理形成的障碍,以求又快又好地习得英语。  相似文献   
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