以就业为导向的《环境监测》课程教学改革探索     

朱兰保  盛蒂  戚晓明  汪迎春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(12):205-206

根据环境监测课程的特点,结合以学生就业为导向的课程教学实际,从整合教学内容、更新教学方法和教学手段、改革实验教学等方面进行课程教学改革探索.教学实践表明,课程教学的改革取得了专业知识传授与学生专业素质和能力的综合培养的教学效果,有效地提高了学生的就业竞争力.  相似文献   

产学研背景下《环境微生物学》教学改革实践     

盛蒂  朱兰保 《宜春师专学报》2014,(12):133-134

结合蚌埠学院实际情况,文章介绍了在产学研结合应用型人才培养模式背景下《环境微生物学》教学改革方面的尝试和实践。实践结果表明,采用＂立体式＂教学模式,将理论知识、生产实践与科学研究有机结合,培养了学生的创新思维与创新能力,提高了教学效果。  相似文献   

“水污染控制工程”的合作教学     

戚晓明  盛蒂  朱兰保 《科教文汇》2009,(14):80-80

在分析“水污染控制工程”授课现状的基础上．提出了课程教学方法改革的必要性,针对不同的教学内容分别采用师师、师生、生生合作教学模式。教学效果表明合作教学对于充分开发和利用教学人力资源、提高教学质量有意义。  相似文献   

土壤外源尿素水解速率影响因子研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

汪建飞  盛蒂  段立珍 《安徽科技学院学报》2004,18(5):15-20

采用四因素二次通用旋转组合回归设计方法,对尿素在土壤中的水解速率与土壤含水量、土壤温度、培养时间、尿素浓度的关系及各因子之间的交互作用进行了研究.建立了尿素水解速率与四因素的回归模型.对回归模型进行分析的结果表明:(1)土壤含水量、土壤温度、培养时间和尿素浓度与尿素水解速率呈二次回归关系;(2)对尿素水解速率影响大小的顺序为培养时间>尿素浓度>土壤温度>土壤含水量;(3)各影响因子之间存在着显著的交互作用.  相似文献