首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   433篇
  免费   10篇
  国内免费   6篇
教育   290篇
科学研究   88篇
各国文化   1篇
体育   23篇
综合类   5篇
文化理论   6篇
信息传播   36篇
  2024年   4篇
  2023年   23篇
  2022年   10篇
  2021年   6篇
  2020年   10篇
  2019年   11篇
  2018年   5篇
  2017年   5篇
  2016年   11篇
  2015年   9篇
  2014年   50篇
  2013年   24篇
  2012年   30篇
  2011年   30篇
  2010年   22篇
  2009年   23篇
  2008年   25篇
  2007年   30篇
  2006年   25篇
  2005年   9篇
  2004年   10篇
  2003年   19篇
  2002年   16篇
  2001年   8篇
  2000年   7篇
  1999年   7篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   7篇
  1995年   4篇
  1994年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有449条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
许多人知道交大“铭泰”公司是从他拉的发家产品《东方快车》开始的,甚至可以这么说,《东方快车》的名气在一定程度上比交大“铭泰”本身还要大。  相似文献   
2.
3.
纪录片中通常会有"情景再现"。这种再现往往动用了大量的艺术手段来进行人物、氛围的营造甚至渲染,这会导致纪录片这个种类特性的损伤抑或偏移。在遵循纪录片真实纪录特性的原则下,是否有再现的另类界定和手段?再现的拓展中是否存在误区?作者从多年实践的案例出发,围绕最大可能保证纪录片纯粹性的问题进行探讨,论证纪录片再现的多种制作方式。目的是更广阔地拓展纪录片的创作空间,从而让纪录片既有原始生命感,又不失观众接纳的兴趣点,尽可能扩展纪录片的受众群体。  相似文献   
4.
1 叶绿体色素分离效果较好的材料 有菠菜、白菜、大蒜、芹菜、芥菜、莴苣、红扶桑等植物叶片。陈曾燕 (广西北海市第二中学  5 3 6 0 0 5 )2 大蒜蒜瓣表皮制作临时装片 在蒜瓣两侧用小刀轻划米粒大小长方形小块 ,撕取表皮 ,置于载玻片中央水滴中 ,然后将少许 0 .4 %碘液滴于材料上 ,充分染色后盖上盖玻片观察。邹小平 (重庆市垫江县第九中学  40 83 0 2 )3 观察脉搏跳动的简易方法 将手平放在桌面上 ,手掌向上 ,测摸腕部上方外侧脉搏部位 ,然后在其上方横放一条长 10厘米 ,宽 1~ 2厘米的纸条 (纸条中点在搏动处 ) ,可见纸条末端…  相似文献   
5.
进入小学,对孩子来说是一件人生大事。孩子从游戏到学习、从自由到接受纪律约束、从家庭游乐场似的幼儿园生活到秩序谨然的学校生活,他们需要有一个适应期。  相似文献   
6.
选用新鲜鸡蛋清作为蛋白电泳样品,通过对巴比妥巴比妥钠、硼酸盐和磷酸盐三种常用缓冲溶液的对比电泳实验研究,综合考虑电泳效果、试剂毒性和药品价格三方面因素,发现鸡蛋清和硼酸盐缓冲溶液完全可以替代传统教学中使用的人血清和巴比妥巴比妥钠缓冲溶液,作为高校蛋白质电泳基础实验教学中的新型实验材料和缓冲溶液.  相似文献   
7.
从2002年秋季起,对于全国高中数学教材,基本上都是人民教育出版社出版的教材(试验修订本·必修),随之而来的是,与新教材(这里的“新教材”是对高级中学课本(必修)而言)配套的参考书应运而生,但是较多新编的参考书中的一些习题,在解法上未见得与现行教材配套,沿袭了老教材(高级中学课本(必修))中的常规解法.  相似文献   
8.
在这黎明初晓的鸟巢中, 小鸟说些什么呢? 小鸟说,让我飞, 妈妈,让我飞走吧。  相似文献   
9.
人狐情缘     
珍十二岁那年,我们家听到了一个令人心碎的消息。珍的腿部长了一个恶性肿瘤,需要截肢。她必须进行外科手术,而且要经过好几个月的恢复期。像所有母亲一样,我担心小女儿的精神状况。后来有一天晚上,珍在医院里毫无睡意,突然出乎意料地向我问道:“妈妈,还记得维姬吗?”  相似文献   
10.
当前高职教育存在功利主义和工具主义倾向,过分强调以市场与就业为导向,忽视了职业人的可持续性发展,这已经成为职业教育的一种"近视症"。正确解读高职教育培养目标定位的内涵,注重培养学生的人文素养,让学生树立终身学习的态度,把理论知识的拓展、技能的提高和工作身份的提高整合起来,同时对未来的职业生涯进行思考,才能切实培养出"高素质、技能型"人才。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号