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本刊2002年第9期刊登的文章(以下称原文)《比较玻璃砖与玻璃球的光学特性》,笔者认为有以下几点值得商榷。 第一点:原文认为:“我们看水中的物体,物体变矮、变瘦,即变小。”如果我们观察一下水中的长方形物体,就会知道人们看水中的物体只会变矮,并不会变瘦。如图1所示,当近似竖直观察时,矩形ABCD中的A点成像于A′点;B点成像于B′;C点成像于C′点;D点成像于D′点。据原文给出的视深度公式, 相似文献
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光泵磁共振中的双射频子吸收 总被引：1，自引：0，他引：1
给出一种测量地磁的新方法，解释了实验中出现的双射频子吸收现象。 相似文献
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从基点的定义给出厚透镜基点的计算公式，与文献[1],[2]比较，本方法更为简单，且突出了基点的物理意义。 相似文献
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科学实验在创新中起着重要作用，是观念成果的摇篮。在实验中仪器可扩大人的感知阈，提高创新效率，促成新学科的建立。 相似文献
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根据简并情况下的微扰理论和n=1,2,3对应能级的久期方程，推出n=4状态下氢原子的斯塔克效应中的久期方程，并算出该状态下氢原子在电场中的能级分裂情况。同时，对氢原子的能级分裂规律进行必要的推断。 相似文献
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现行中学教材认为:"当平行主光轴的光线入射薄透镜时,凸透镜会使光线偏向中央,凹透镜会使光线偏向边缘,起发散作用".实际上,上述结论是有条件的,本文采用广大中学生能接受的方法,对透镜的形状与会聚、发散的关系作详细讨论. 相似文献