＂武断＂源自控制欲     

石墨清风 《家长》2013,(8):29-31

那天，为了是否给孩子吃冰激凌，我竟然与强强的妈妈讨论了好半天。  相似文献   

学会尊重学会爱     

石墨清风 《家长》2014,(Z1):23-26

正同事小张曾经在网上给我留言,那严厉的措辞仿佛是对家人的斥责。她说她的老公脾气暴躁,与孩子关系紧张,夫妻很难达成教育理念的一致,孩子的问题也非常多。有一次,孩子交了白卷,老师找这位小张深谈了一次,她进一步了解了孩子在学校的情况,才意识到问题的严重性。后来,她找我诉苦。我首先了解了详细的情况,比照她的网上留言,我惊奇地发现,小张的描述和我看到的事实竟然南辕北辙。当然,小张并不是故意隐瞒,她当时真诚地认为,问题都在老公和孩子身上。从具体事实出发,我却发现所有的问题  相似文献   

掌握好跟孩子开玩笑的尺度     

石墨清风 《家长》2013,(Z1):22-24

家长和孩子开玩笑,要掌握好尺度,不光自己知道是玩笑,也要让孩子识别出来,彼此用温情和善意回应对方。一天,同事小张跟我说:"早上上学的路上,我问儿子‘:你们在学校是不是用温水洗手啊?’他拖着声音回答:‘不是,是冷水。’看着他伸着舌头坏笑的表情,我估计他说谎,又问‘:真的是冷水?’他还是笑着说‘:真的是冷水。‘’那我去问问老师。’  相似文献   

对孩子多一些请求     

石墨清风 《家长》2012,(Z1):30-32

那天,我在书上看到这样一段话:"请求没有得到满足时,提出请求的人如果批评或指责对方,那就是命令。如果想利用对方的内疚来达到自己的目的,那也是命令。一般来讲,请求有两种选择:答应或拒绝。命令则只有一种选择:必须服从。"  相似文献   

挫折教育不是人为增挫折     

石墨清风 《家长》2012,(8):28-29

那天,同事说：“我经常对孩子说‘你总这样听不明白我说的话,将来到社会上谁哄着你、顺着你说呢’。我怕我总顺着他,他没有受过一点挫折,将来很难适应社会。”  相似文献   

挫折教育不是人为增挫折     

石墨清风 《家长》2012,(Z2):28-29

孩子遇到了多少挫折不重要,重要的是,我们教孩子从挫折中学到了多少东西。那天,同事说:"我经常对孩子说‘你总这样听不明白我说的话,将来到社会上谁哄着你、顺着你说呢’。我怕我总顺着他,他没有受过一点挫折,将来很难适应社会。"我发现同事的想法颇具代表性,他们认为给孩子增加困难和障碍,逆着孩子的意愿做事,不夸奖孩子,就是在进行挫折教育。如果按照这样的标准,我们努力理解孩子的  相似文献   

掌握好跟孩子开玩笑的尺度     

石墨清风 《家长》2013,(2):22-24

一天,同事小张跟我说：“早上上学的路上,我问儿子：‘你们在学校是不是用温水洗手啊？’他拖着声音回答：‘不是,是冷水。’看着他伸着舌头坏笑的表情,我估计他说谎,又问：‘真的是冷水？’他还是笑着说：‘真的是冷水。“那我去问问老师。’  相似文献   

睡在我上铺的“天才”     

石墨 《小读者》2008,(3)

不要将自己视野的极限认为是世界的极限,事实上,每一个人都有自己的闪光点。在遇见她之前,我相信人和人之间的智力水平是差不多的。但是,走进大学校园的第一天,认识了我的上铺以后,我的看法彻底变了。  相似文献   

对孩子多一些请求     

石墨清风 《家长》2012,(2):30-32

那天,我在书上看到这样一段话：＂请求没有得到满足时,提出请求的人如果批评或指责对方,那就是命令。如果想利用对方的内疚来达到自己的目的,那也是命令。一般来讲,请求有两种选择：答应或拒绝。命令则只有一种选择：必须服从。＂  相似文献   

民族地区文化事业单位改革：问题与对策     

胡利平  石墨 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(4):58-62

我国民族地区文化事业单位普遍存在着管理体制不顺、财政负担沉重、资源浪费严重、运行机制和内部管理机制不适应市场经济的要求等问题。针对这些问题,应该在人员聘用制度、岗位管理制度和收入分配制度上进行深入改革。同时应该大力发展文化产业,采取多种形式发展社会公益文化事业,加强文化立法。只有这样才能促进民族地区文化事业的发展。  相似文献