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所谓语文创新教学,就是在语文素质教育中,积极吸收创新教育研究的理论成果,以课堂教学为主渠道,充分挖掘教材潜在的创新价值和学生潜在的创新因素,在听说读写过程中,以培养学生的创新精神和创新能力为基本目标指向的学科教学.语文创新活动的主体、培养对象和最终目的都始终围绕学生而展开.因此,语文创新教学要坚持突出人文意识.…… 相似文献
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在社会交际中,口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础。《语文课程标准》对口语交际提出了明确的目标:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表 相似文献
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所谓语文创新教学,就是在语文素质教育中,积极吸收创新教育研究的理论成果,以课堂教学为主渠道,充分挖掘教材潜在的创新价值和学生潜在的创新因素,在听说读写过程中,以培养学生的创新精神和创新能力为基本目标指向的学科教学。语文创新活动的主体、培养对象和最终目的都始终围绕学生而展开。因此,语文创新教学要坚持突出人文意识。一、以人为本,重视个性语文创新教学是素质教育在语文学科的延伸、深入,而语文学科有其独特的人文性,因此,强调人文意识很有必要。以人为本,就是要看到眼前的每个学生都是活生生的,有血有肉、有思想、有感情的个… 相似文献
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小语教材中的古诗都是广为传诵的千古绝唱,其篇幅短小,或咏物,或言志,但内涵丰富,韵律和谐,意境隽永。而古诗之美在意境,故在古诗教学中,创设情境是教好古诗的关键。一、交代背景,烘托情境教一首古诗,教师若用生动形象的语言简介作者及诗的背景,就会使古诗的内容在学生头脑中形 相似文献
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