外语教学研究中偏相关分析的必要性与SPSS实现   总被引：1，自引：0，他引：1  

石志亮 《和田师范专科学校学报》2009,28(2):169-170

本文通过实例指出了简单相关分析的不足，并着重阐述了进行偏相关分析的必要性，最后详细介绍了偏相关分析在SPSS中的实现方法。器在为外语教育工作着进行教学科研提供有益的帮助。  相似文献   

网络环境下词汇学习策略与词汇能力的相关性研究     

石志亮 《英语辅导》2008,(5):36-39

本文是一篇有关网络环境下词汇学习策略与词汇能力相关性的实证研究。通过问卷调查和词汇量、词汇深度测试,对网络环境下136名英语专业学生进行了为期一年的研究。皮尔逊相关分析结果表明:网络环境下词汇学习策略使用的广度和频度较高;管理策略与词汇深度成绩呈现出很强的相关性;"死记硬背"与词汇深度成绩负相关;"词汇组块"策略运用偏低。文章指出,为提高网络环境下学生的词汇能力,英语教学应当加强"词汇组块"和"管理"策略的培训。  相似文献   

英语听力网络自主学习模式实证研究     

石志亮 《语文学刊:高等教育版》2009,(4):150-152

通过对大学一年级三个班共174名学生进行为期一年的英语听力实验对比研究。结果发现：网络自主听力学习模式优于传统的听力教学模式;自主听力与面授相结合的教学模式又明显优于自主听力学习模式。在学生自主学习能力不强的情况下,采用自主听力与面授相结合的教学模式比较切实可行。  相似文献   

口语交际中汉英语码转换的成因与功能     

石志亮 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(6)

语码转换是日常生活中的一种常见现象。大中学生大量地使用鲜活的语码转换来达到特殊的交际目的。文章将就汉英语码转换的类型、成因和功能进行分析。  相似文献