理解     

石春茂 《大中专文苑》2006,(1):32-33

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痛并傻笑着     

石春茂 《课堂内外(高中版)》2003,(Z1)

行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。——题记  相似文献   

痛并傻笑着     

石春茂  班 《课堂内外(高中版)》2003,(7):108

关键语:我思,故我在 推开窗,远山淡如轻烟,夜正悄悄来临.月亮躲在星点之下,云影之侧,似朦似胧,飘飘欲坠.虽未降下天幕,但四周万籁俱寂."我寄愁心与明月",给嫦娥姐捎个信,免得她"碧海青天夜夜心".怪无聊的.  相似文献   

地理信息技术辅助学科融合教学的适切性与实现路径 ——以"虚拟野外地貌教学"为例     

彭红梅  罗娅  李佳鑫  张豆豆  吴永东  王元洪  石春茂 《地理教育》2022,(5):8-14

随着教学改革的推进,学科融合教学正在不断地深入中学地理课堂,已成为培养学生核心素养的重要途径,而地理信息技术在辅助学科融合教学中具有适切性和优越性.本文基于建构主义理论,利用地理信息技术辅助地理与物理、化学、生物等学科的融合教学,优化构建了"吸—探—论—迁—评"的学科融合教学路径,即通过新方法吸引、多角度探究、深层次论...  相似文献