汉字限制了中国人的科学抽象能力     

石毓智 《教师博览》2015,(5)

前两天写了一篇博文,尝试回答习近平主席提出的一个问题.“为什么从明末清初开始,我国科技渐渐落伍了?”我从七个方面来思考这一问题,其中第七条为“汉字制约了中国人的科学抽象能力,致使中国人几次与科学大发现擦肩而过”. 汉语采用的是汉字这种书写符号系统,它制约着汉民族的科学抽象,致使思维一直停留在直观的层次上,难以把发现上升为科学理论.  相似文献   

从认知心理学的角度看语义和语法的关系   总被引：1，自引：0，他引：1  

白解红  石毓智 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(5):99-104

语义和语法的关系是当代各主要语言学流派所关注的核心问题，也是它们的根本分歧之所在。认知心理学在过去20年来的迅速发展，为理解语义和语法的关系提供了扎实的实验根据。我们尝试利用认知心理学的研究成果，从一个新的视角论证语义和语法之间的内在联系，从而揭示语言的一个最为本质的特性。  相似文献   

汉语方言中被动式和处置式的复合标记   总被引：1，自引：0，他引：1  

石毓智 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,44(2):48-51

不少汉语方言的被动式或处置式都使用由两个或者更多的语素构成的复合标记,这种现象的存在是与该方言的语法特点密切相关的.它们的两种句式的标志往往是一致的,增加一方的标记形式长度可以消除表达歧义.在有复合标记的方言中,被动式的标记度一般高于处置式;这是由两种句式的语法地位不平衡决定的.  相似文献   

自家的文化才最大     

石毓智 《大中专文苑》2015,(1)

菲尔兹奖相当于数学界的诺贝尔奖。在普林斯顿大学工作的Manjul Bhargava刚刚获得了这个奖项。三年前我在斯坦福大学访学时,听过他的讲座。当时,他讲座的题目是《数学与语言学》。讲座中有两点特别吸引我：一是从花朵中寻找数学灵感。他从菊花、葵花等花朵中发现花瓣的数目和排列规律,确定了一个数学级数;二是在古梵文的诗歌中发现数学规律。Manjul的爷爷是梵文研究专家,从小就教他古梵文诗歌。后来他发现梵文诗歌的韵律节奏中蕴藏着一个数学规律。  相似文献   

美国名校为何青睐爱吃泡面的考生     

石毓智 《留学生》2014,(7):32-32

正福州一中有位姓王的高三男生因为爱吃泡面,被美国名校罗切斯特大学录取了。招生官在录取通知书中写道:在得知你对拉面的狂热以后,辅导员推荐了你,委员会和我都确信你会坚持到底,并且能作为罗切斯特的一员成长得更加强大。专家说,这事体现中美教育理念差异,但没说差异在哪里。我说,差异就体现在对同一爱好不同的评价上。先说咱们的评价,假如国内大学的招生老师知晓工  相似文献