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1.
本文回顾了我国研究生公共英语教学的现状和语用可教性研究,并提出了提高研究生英语语用能力的教学原则:(1)语法教学和语用教学相结合;(2)充分发挥教师的中介作用;(3)增加真实自然的语言输入,显性知识和隐性知识教学相结合。  相似文献   
2.
语言与文化的关系历来受到语言教育学家的重视,二者水乳交融不可分割。正是文化教会人们如何使用语言,而某些语言形式只有在特定的文化背景下才能产生相关的交际意义。本文从描述当前我国大学英语教学的现状入手,简要分析了关于文化知识教什么的问题,着重探讨怎么教的问题。  相似文献   
3.
艺术基础课程是艺术设计专业的重要课程,是整个设计课程的基础:设计基础的教学发端于德国,日本的艺术设计基础课程的安排有我们借鉴之处。本文从国外课程设计的基本情况出发,联系我国的实际,提出了完善我国艺术设计专业基础课程的若干建议。  相似文献   
4.
艺术设计是对我们所存在的空间进行人性化、艺术化的设计.环境艺术设计的最终目的应该是使人类在"屋"中感受到建筑的美感和人本主义的关怀.艺术设计应该考虑人的行为,而且建构主义对解构方法所要解构的是社会模式和大众传媒中有关性别、地位的流行套路,是指对正统原则与正统标准的否定和批判,对待图像,解构方法企图揭示多层面的意义,构建主义研究人的行为,对艺术设计同样具有重要的指导作用.  相似文献   
5.
石海滨 《科协论坛》2008,(4):119-120
项目管理是以工程设计项目为管理对象,以项目经理负责制和成本核算制为基础,以管理层和作业层相分离为特征,按照工程项目生产经营的内在规律进行有效的组织、协调、控制的一种工程营理制度.风险管理作为一门新兴学科,在工程项目管理方面得到了广泛的运用.工程设计和工程过程中要融入风险管理思想,这样才能达到工程与设计的完美结合.  相似文献   
6.
与国外成熟的动漫文化产业相比,中国的动漫文化产业还处于初级阶段,正面临着严峻的挑战。如何把民族性与世界性相结合,探索出一条适合于本国动漫产业的发展之路,对中国民族文化的发展有着重要的现实意义。  相似文献   
7.
当前中考文言文不考课内知识,学生对文言文的学习漫无目的,无所适从。针对这种情况,文言文的学习必须另辟蹊径,现行的"颠倒课堂"对文言文的学习有很大优势,因此,有必要在摸索中使两者有机结合,开辟学习文言文的新路子。  相似文献   
8.
石海滨 《科教文汇》2008,(16):181-182
艺术设计要求设计师能很好地将审美与目的需求结合起来。设计的发展方向就是研究如何把科学与艺术有机地结合起来,从而创造出文化与价值。设计发展的原动力在于人们对和谐的不懈追求。艺术设计需要社会的认可,设计本身是有其社会性的,需要被大众接受。人们所认同的设计是一种能体现他们生活态度的设计。设计从过去单纯追求豪华转变为现在注重艺术、科技与自然的和谐共存,并由此推动了当前设计进入了一个更加追求简约的新阶段。  相似文献   
9.
正经历了一个学期的忙忙碌碌,教师们难免感到疲惫,潜意识里会有这样一种心态:假期,学生的教育管理可以交给家长了。如果我们有这样的想法就错了。假期里如果疏于班级管理,会影响开学后学生的学习状态。做好、做实学生的假期管理工作是班主任的班级常规管理工作之一。我们应以信息化带动班级管理科学化,让QQ群和教育云平台成为假期班级管理的"利剑"。班级QQ群,记录了学生们在学习和  相似文献   
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