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1.
初高中衔接的确对学生的高中学习起着至关重要的作用."良好的开端是成功的一半."学生的智力水平已定型,也确实有一定的差别,但非智力因素对学生的影响要远远大于智力因素."聪明"的学生不一定成功,"笨"的学生不一定失败,这是教师共同的体会.
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2.
现代社会的审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求.美育是学校实施素质教育的重要组成部分.因此,教师在英语教学中要有意识、有目的、有计划地在课堂教学中渗透美育,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美育人.
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