浅述言语行为理论     

石荣 《快乐阅读》2011,(21):178-179

20世纪初,西方出现了研究语言学的热潮,英国哲学家奥斯汀提出的言语行为理论是其中一项重大的突破。他认为说话本身就是一种行为,语言学研究的对象不应是词和句子,而应是通过词和句子所完成的行为。美国语言学家塞尔系统地修改了言语行为理论,除了认同言语行为是语言的最小单位,还发展了奥斯汀的观点,并提出了"间接言语行为理论"。  相似文献   

缘于热爱 所以幸福——记绿春县第一中学教师王太格     

石荣 《云南教育》2014,(12):40-40

在绿春县第一中学的众多教师中,他只是普通的一员,从教7年来,用平凡书写崇高,用爱心成就自我,对学生慈爱,对同事仁爱,对学校热爱,就是在这种平淡的爱里,造就了他作为80后教师的别样年华。他就是绿春县优秀教师、优秀共产党员及红河州“红烟园丁奖”获得者王太格。  相似文献   

专利质量指标评价探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

李春燕  石荣 《现代情报》2008,28(2):146-149

目前,对于专利我国存在着相应的描述性指标,如专利申请数量、专利授权以及相应的类型分类等,但这些都是对专利情况的简单描述.大量研究表明,不同专利的质量有很大差别.本文对专利质量指标体系进行了探索,筛选了29个专利质量指标,并将其分为引用指标、科学指标、内容指标等六类指标.  相似文献   

《傲慢与偏见》中的话语交际分析     

石荣 《海外英语》2011,(12):200-201

近三十多年来,话语分析已发展成语言学的一支新兴学科,其研究领域不断拓展,研究成果层出不穷,受到人们越来越广泛的注意。话语分析在其发展过程中和文学作品联系日益紧密,从话语分析的角度欣赏文学作品已成为一个研究热点。该文试图从话语分析的角度对《傲慢与偏见》进行研究,进而分析人物的性格,以便读者更好地欣赏这部作品。  相似文献   

镇沅县红十字应急救护知识讲座进校园     

石荣 《云南教育》2014,(10):43-43

本刊讯 为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增强学校师生的日常医疗急救意识,掌握基本急救操作技能,近日,镇沅县红十字会的工作人员走进镇沅直属小学,为四、五、六年级近600余名师生举办了一场别开生面的应急救护知识讲座。  相似文献   

论新时期科技期刊编辑的角色定位   总被引：3，自引：1，他引：2  

姬永成  石荣 《中国科技期刊研究》2008,19(4):662-664

提出新时期科技期刊编辑要具备三重角色功能,即“科学守门人”、“科学中介人”和“科学经纪人”。分析了社会对科技期刊编辑提出这三重角色要求的原因,阐述了三重角色的具体内容,点明了实践三重角色功能的意义。  相似文献   

听说训练谈     

石荣 《内蒙古教育》1998,(6)

听是学生获取知识的主要途径。学生在校学习,"听"占很大比重,掌握了科学的听的方法和一般的听的规律,能促进智力发展。那么,如何加强听说训练呢？首先,培养学生良好的听的习惯。1．听要有目的,听前做好思想准备,才能为听取得良好的效果打下基础。上课听讲,课前通过预习  相似文献   

专利组合理论研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

李春燕  石荣 《图书情报工作》2009,53(4):65-68

从专利组合理论的产生与发展、概念、专利指标、分析方法等方面对专利组合理论进行较为全面的介绍,重点就专利组合的4种分析方法即在企业层面、技术层面、专利市场一体化层面及发明人层面的具体组合形式及采取的相应专利战略进行了详细阐述,最后指出专利组合分析方法的局限性及需要加以改进的地方,以期为企业科学制定专利战略提供参考。  相似文献   

新课改视角下重庆市初中生课堂不良学习行为现状调查     

肖玲  蒙石荣 《现代中小学教育》2014,(6):75-79

基于新课改视角下学生课堂不良学习行为的界定,对重庆市四所中学的初中生进行了问卷调查。调查发现:重庆市初中生课堂不良学习行为的发生频率有随着年级的升高而增高的趋势;普通中学初中生在自主性、创造性和社会适应性维度上的课堂不良学习行为比重点中学的初中生更加普遍和严重,但这种差异主要存在于九年级;性格偏内向的初中生在主动性维度、创造性维度和社会适应性维度上的课堂不良学习行为比性格偏外向的初中生更加普遍和严重;初中男生在社会适应性维度上的课堂不良学习行为比女生更加普遍和严重,而在自主性维度和创造性维度上,女生的课堂不良学习行为则比男生更加普遍和严重。  相似文献   

棉花——农民的心病     

石荣 《时事(时事报告中学生版)》2001,(3)

棉花是我们这个地区农民爱种植的经济作物,今年种植棉花仍是农民的首选目标,一开春,棉农就把希望都寄托在棉花  相似文献