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“师道尊严”、“一日为师、终身为父”等言辞,在推行素质教育的今天,也许可以在学生们心中长留,却无论如何也不能在教师心中逗留片刻了。如果好学生的首要标准就是要恭恭敬敬地听老师“传道、授业、解惑”,并不折不扣地按老师的要求去做,那么这样的师生关系只是“授”与“受”的关系,师生之间将缺乏亲近的接触和亲密的交流,彼此心灵的封闭、情感的隔阂是可想而知的。我们在呼吁理想的、新型的师生关系,那是一种建立在互相尊重、互相信任的基础之上,师生之间是“你——我”式的平等交往的关系。教师与学生彼此接纳、彼此沟通,相互激励、共同… 相似文献
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“新课程改革”是一个系统工程，它包括教育教学的方方面面，而教育教学管理是其中的一个重要部分，因为它是保障实施的关键。班级是实施教育教学的最小单位，它是教学的“细胞”。班级管理作为一种基层管理行为，它又是潜移默化的德育行为，它的成败得失直接关系到教育教学管理的全局。因此要完善教育管理机制就必须从班级管理入手。在新课程理念 相似文献
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夏令营飞扬青春当一名英姿飒爽的军人是大家的梦想!在夏令营中,我们终于美梦成真。每天早上进行军事化训练,立正、稍息、正步走……嘿,可带劲了!下午的活动也一样精彩有趣,合唱、绘画、打乒乓球……个个玩得可欢了。运动会激扬生命一年一度的金秋运动会开始了。先跟我到操场上看一看吧,只见一个个健步如飞的身影在我眼前闪过,一个个身手不凡的同学让我欢呼雀跃。我们都是热爱运动的阳光少年。艺术沙龙小荷绽放我校每学期举行的“艺术沙龙”活动,是同学们展示才华的快乐园地。当一个个小歌唱家、小提琴手站到领奖台上时,我便知道这是他们最自… 相似文献
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"师道尊严"、"一日为师、终身为父"等言辞,在推行素质教育的今天,也许可以在学生们心中长留,却无论如何也不能在教师心中逗留片刻了.如果好学生的首要标准就是要恭恭敬敬地听老师"传道、授业、解惑",并不折不扣地按老师的要求去做,那么这样的师生关系只是"授"与"受"的关系,师生之间将缺乏亲近的接触和亲密的交流,彼此心灵的封闭、情感的隔阂是可想而知的. 相似文献
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