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诗词批注式鉴赏,是我国古代文学鉴赏的传统形式。它通过个性化的语言记录学生自我的思考和感悟,表现鉴赏者的见识和情怀。在诗词批注式鉴赏实践中,教师可以从何处批注、何时批注和何种形式批注等三方面着手指导学生作诗词批注鉴赏。 相似文献
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选材用材是为作文选择所需材料,并构思如何运用,直接关系到作文的品位和等次。积累、选择、应用是写作中材料处理的三个完整环节。积累在平时,选择、运用在考场。一方面要积累素材,另一方面要会活用素材,学会对备用材料的无缝嫁接和多元解读。一、材料的积累平时可以分门别类地收集、整理,构筑自己的知识仓库。名言与事例可以分开积累。具体来说,材料积累主要有以下几种方法。1.关注自我,展示个性看法 相似文献
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选材用材是为作文选择所需材料,并构思如何运用,直接关系到作文的品位和等次。积累、选择、应用是写作中材料处理的三个完整环节。积累在平时,选择、运用在考场。一方面要积累素材,另一方面要会活用素材,学会对备用材料的无缝嫁接和多元解读。 相似文献
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远程教育作为一种现代教育形式,具有促进师生交流,使学生有充裕的时间思考和练习,节省大量的资源和费用等三大优势。在远程教育的实施过程中,应注意互补性、交互性、趣味性等问题。 相似文献
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网络课程概念与设计中应注意的问题 总被引：4，自引：1，他引：4
本介绍了网络课程的概念以及发展的三个阶段，对网络课程的特点进行了总结，然后提出网络课程设计时应遵循的五点原则，并针对设计网络课程时应注意的问题提出了一些解决的思路。 相似文献
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金融学专业网上资源建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
上海电视大学金融学专业是全国电大系统最早进行开放教育试点的一个专业。自从1998年以来,该专业的教师们非常重视网上资源的建设,经过不断的探索实践,最终形成了网上课堂→网络课程→专业网站的发展脉络,并在实践中不断得到完善。本文围绕《证券投资分析》、《现代货币银行学》两门金融学专业课在制作网络课程过程的一些思路及其做法,尤其对网络课程应用教育心理学的理论以及网上实践环节的安排方面,提出了网络课程设计中应注意的要素问题。同时作者还就整合学科专业资源,打通网络课程内容之间的关节的实践探索,提出了学科专业网站是网络课程发展的方向的观点。 相似文献
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金融学网络课程设计的实践探索 总被引：3，自引：0，他引：3
祝小兵 《中国远程教育(综合版)》2006,(6):54-57
本文围绕“证券投资分析”、“现代货币银行学”两门金融学专业课在制作网络课程过程的一些思路及其做法,尤其对网络课程应用教育心理学的理论以及网上实践环节的安排方面,提出了网络课程设计中应注意的要素问题。同时还就整合学科专业资源,打通网络课程内容之间的关节的实践探索,提出了学科专业网站是网络课程发展方向的观点。 相似文献
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美国"新经济"教育政策对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对美国"新经济"的教育政策进行分析总结,可以看出教育、人力资源优先发展是美国经济持续强盛的不竭动力;结合我国的实际状况,我们可以提出一些切实可行的观点和做法。 相似文献
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