试论构建女性学概论课程的基本原则     

祝平燕 《大连大学学报》2001,22(5):65-67

女性学概论是女性学学科体系中的一门基础理论课程 ,目前在一些高校大多以通选课方式开设。由于起步时间不长 ,缺乏统一的教学大纲和教材 ,各个高校讲授的内容各异。为了使该课程走向普及化、规范化 ,有必要探讨一下它的建构原则和基本内容  相似文献   

学校联系紧密度与未成年人犯罪因果性经验研究——以旷课、逃学、辍学为指标     

赵军  祝平燕 《教育研究与实验》2012,(1):51-56

对未成年犯罪和普通中学生两个独立概率样本的卡方检验显示,由旷课、逃学、辍学所表征的学校联系紧密度与未成年人犯罪之间具有高度的相关性。然而,对数回归分析的数据表明,父母状况等八个"原因性变量"同时对学校联系紧密度与未成年人犯罪两变量发挥了作用,此二者之间的虚假关系无法得到排除,有关两者间存在因果关系的假设被反证。因此,防止未成年人犯罪的努力若仅只围绕学校联系紧密度展开,是难以取得实质效果的。相反,对那些"原因性变量"的系统性关照才是解决问题的关键。  相似文献   

不良交往与未成年人犯罪经验研究——以正向交往为参照     

赵军  祝平燕 《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,25(2):45-50

回归模型显示,交往状况对未成年人是否陷于犯罪具有相当的预测力,其在未成年人犯罪原因及防止体系中均应占据与其权重相当的位置;未成年人与朋友交往的频率不是预测犯罪的有效变量,关键在于交往的内容和交往对象的类型;不同交往理论的基本研究假设获得了数据支持,在未成年人同侪(辈)交往问题上显现出优于社会控制理论的解释力。人们判断未成年人交往性质的通常标准或指标并不准确。  相似文献   

韩国的女性学与妇女运动   总被引：6，自引：0，他引：6  

祝平燕 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(2):69-73

女性学是以性别平等为基本理念的一个崭新的知识体系，它是妇女运动的产物和延伸。韩国女性学首先要挑战的对象是根深蒂固的父权制和男性中心文化。近几十年来，在韩国妇女学学者、妇女社会活动家和韩国政府的共同不懈努力下，韩国女性的主体意识不断加强，社会参与在不断扩大，女性的社会地位有较大的提高，然而传统的文化观念和不平等的体制决定了在韩国要实现实质性的两性平等还任重而道远。  相似文献