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1
1.
新升本科院校大学英语师资队伍建设调查报告
柳海荣
祝永慧
《中国科教创新导刊》
2010,(29):10-10,12
新升本科院校要加强大学英语师资队伍的建设,要采取科学有效方法培养创新型、科研型、实干型大学英语教师。本文就新升本科院校的大学英语师资状况、及正在进行大学英语师资队伍的建设实践进行调查研究,旨在与兄弟院校共勉。
相似文献
2.
大学英语课堂的设计原则
祝永慧
柳海荣
《中国科教创新导刊》
2009,(7):19-19
大学英语教师在教授精读课时,应注重课堂设计,要遵循下列原则:课堂上以学生为主体;能同时培养学生的听、说、读、写、译的能力;要灵活多变;授课时能抛砖引玉;注重学生的思想教育。
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