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祝银秀 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):190-191
语文教学中"说"的能力的培养宜概括为在理论上帮助学生确立"欲说"的观念,在行动上激发学生"乐说"的兴趣,在训练中培养学生"善说"的习惯. 相似文献
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祝银秀 《内江师范学院学报》2005,20(B12):190-191
语文教学中“说”的能力的培养宜概括为在理论上帮助学生确立“欲说”的观念,在行动上激发学生“乐说”的兴趣,在训练中培养学生“善说”的习惯。 相似文献
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