用死题教活书——略论如何就模拟试题上好四级考前训练课     

禹秀玲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2)

如何避免教师在考前英语课上无所作为 ,同时又能吸引学生积极配合教师有计划地进行考前训练 ,已成为摆在每个公共外语教学教师面前的现实问题。要解决这个问题 ,教师应从自身入手 ,在必须就模拟试题进行讲解的情况下 ,做到“用死题 ,教活书”。具体讲 ,应从 4个方面下工夫 :更新思想 ,讲求实效 ;瞄准大纲 ,卧薪尝胆 ;精深研究 ,专项讲解 ;求特避泛 ,授之以渔  相似文献   

基于信息化环境的MTI课程混合教学模式探索     

杨一铎  贾宝军  禹秀玲 《中国教育信息化》2014,(12):40-42

本文以MTI课程Business English Writing实施混合教学模式为样本,以具体的教学实践探讨了信息化环境中高校研究生课程混合教学的课程设计、资源建构以及教学实施策略、实施效果等问题,以期在研究生课程教学模式上实现混合式学习的突破。  相似文献   

英语阅读课堂教学策略调查分析     

禹秀玲  杨一铎 《教育与职业》2007,(14):152-153

本文针对阅读课堂的教学策略进行了调查,旨在了解阅读教师的课堂教学策略和学生期待的阅读课堂形式的异同,以便教师能更好地了解其课堂教学过程是否能满足学生的实际需求,调整教学策略,提高课堂教学效果.  相似文献