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秦仙余 《天津职业院校联合学报》2008,10(6)
高职生的语文素养存在很大的不足,主要表现为缺乏自学能力、表达能力差等,严重地制约了高职教育与高职生的共同发展。教会学生“学习语言”,正确理解与使用祖国语言文字,塑造学生个性,培养适应我国社会经济发展需要的高技能人才,离不开语文这个平台。 相似文献
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