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作为学习经济专业的在校学生,如何在学习会计专业英语的过程中充分利用已学过的会计专业知识,了解会计专业英语的基本特征、习惯表达方式;掌握一定数量的专业术语;理解会计专业英语比较抽象的内容、复杂的语句和较长的文章,进而顺利完成这一学习过程,这是我在近几年的会计专业英语教学中探索和研究的课题.经过几年的实践,总结了以下几条方式方法. 相似文献
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创新是一个民族永恒的主题，有创新才会有进步。开发人的创新能力依赖于创造教育的开展，而传统教育模式过分强调思维集中、聚敛的训练，引导学生对某个问题只求所谓唯一的答案。所以从发散型思维切入培养学生的创新能力，应成为教育工作者研究的重要课题。 相似文献
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