浅谈如何构建充满艺术魅力的语文课堂     

秦必红 《教师》2012,(34):69-69

语文课堂教学是学生与教师的共同活动过程,是真善美的和谐统一,是创造性很强的综合艺术。一堂富有艺术性而且成功的课堂教学是把所学的知识轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的目的。因此,我们必须改革过去的灌输式课堂教学,采用多种教学方法,充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率,让学生乐学、会学。  相似文献   

浅谈散文教学的策略     

秦必红 《快乐阅读》2012,(15):60

散文,是一种自由灵活、文情并茂的文学题材。散文最主要的特点就是"形散而神不散",所谓"形散",主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。所谓"神不散",主要是说其要表述的中心思想明确而集中。在初中语文教学中教师要紧扣散文的这一主要特点进行教学,帮助学生体会散文的真挚情感,揣摩散文优美、清新、流畅的语言。  相似文献