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随着信息化技术的发展,以及中职学校教学改革的推进,信息化教学方式越来越受到重视。中职学校的服饰陈列课,是一门综合性的课程,对教学的要求非常高。如何提高服饰陈列课的教学效果,是该课教师需要思考和解决的问题,而信息化教学,为教师提供了一个有效的解决方案。运用信息化技术,实现服饰陈列课的信息化教学,能够有效的运用各种资源,提高学生学习的能力,从而开创服饰陈列课程教学的新天地,文章主要探讨了服饰陈列课信息化教学设计的意义和方法以及效果。 相似文献
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夜深人静,只有嘴巴们还没有入睡,他们正在举行一个嘴巴大会。首先由县长的嘴巴发言:“各位兄弟姐妹,大家晚上好!我自认为我是嘴巴家族里遭遇最惨的一个了,你们一定都很羡慕我吃香的、喝辣的、抽好的,可你们不知道,我也有我的苦处呀!每天清晨一大早来到办 相似文献
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