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秦明霞 《中国科教创新导刊》2008,(33)
中学新编英语教材的使用,要求教师要注重培养学生运用语言的能力,教师在教学过程中要重视学生的英语口语教学,合理进行纠错,还要把握恰当的纠错时机,采用多种教学手段,循序渐进的进行口语教学,以提高英语的口语表达能力。 相似文献
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秦明霞 《河北大学成人教育学院学报》2000,2(1):53-54
本试图通过对英语学习过程及式的分析，来说明阅读对于提高英语水平的重要性及其可行性，进而指出了为提高英语水平而进行阅读的目的和要求，并详细介绍了阅读的几种方法和步骤，旨在为成人教育学员及广大英语爱好指明一条可行这路，以期以人们通过坚持不懈地阅读而看到自己的英语水平日新月异，不断提高。 相似文献
3.
通过几年的教学实践,我觉得在课堂中的师生互动对英语教学很有实效,不仅能激发学生学习英语的兴趣,强化巩固所学的英语基础知识,而且能提高英语听力和英语口语的能力,全面提升学生的英语交际能力。 相似文献
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